最新学前班数学教学计划 4页

最新学前班数学教学计划　　　　一、学情分析　　　　通过幼儿园的教与学学生已经初步掌握认识了1～6简单理解1～6的数的组成另外学生对物体的形体产生了浓厚的兴趣在他们的摸索发现中发展了空间思维能力在活动中还发现他们对于动手操作自己尝试的活动非常有兴趣和耐心所以在以后的活动中力求新求奇恰当地融合知识和趣味　　　　二、学期目标　　　　1.教幼儿学习1～10的数数、顺数、倒数　　　　2.正确的方法书写1～10的数字　　　　3.教幼儿学习8以内的加减正确迅速地掌握8以内的数的加减运算及组成　　　　4.幼儿学习分实物或图形并区别物体的高矮、远近　　　　5.教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形并能迅速地区分　　　　6.引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右会向左、向右移动　　　　7.培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果　　　　8.在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验学习从不同角度不同方面思考问题能通过观察、比较类推、迁移等方法解决简单的数学问题　　　　9.培养幼儿积极主动的进行数学活动学会迅速、有条理的摆放、整理活动工具\n　　　　教学计划　　　　9月份：　　　　第一周：学习分类　　　　区别上下、远近　　　　区别前后、左右　　　　第二周：认识1和许多　　　　比较大小、长短、高矮　　　　比较轻重、厚薄、粗细　　　　第三周：复习上下、远近、前后、左右　　　　复习大小、长短、高矮　　　　复习轻重、厚薄、粗细　　　　第四周：认识2和3　　　　1～3的正确书写　　　　练习册P1~P13　　　　10月份　　　　第二周：学习排序　　　　认识4和5　　　　书写4和5　　　　第三周：认识正方形和长方形　　　　复习正方形和长方形　　　　认识三角形和梯形　　　　第四周：复习三角形和梯形　　　　图形游戏　　　　认识圆形和椭圆形\n　　　　11月份　　　　第一周：填图形　　　　图形变换　　　　练习册作业P14~P23　　　　第二周：认识6　　　　认识7和8　　　　复习8以内的数　　　　第三周：认识9和10　　　　认识1～10的数字　　　　1～50的数数　　　　第四周：学习1～10的倒数　　　　各种各样的数字　　　　数字的用处　　　　12月份　　　　第一周：复习1～10的正确书写　　　　2的组成和加减　　　　3的组成和加减　　　　第二周：认识序数　　　　4的组成和加减　　　　复习4以内各数的组成　　　　第三周：复习4以内的加减　　　　学习1～10的数数、倒数　　　　自编加法应用题　　　　第四周：复习自编减法应用题\n　　　　复习　　　　练习册P24~P40（进入期末总复习）