学前班语文科教学计划 4页

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  • 2022-06-09 发布

学前班语文科教学计划

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学前班语文科教学计划  通过识字、学习课文,培养学生扎实的语文基本功;进一步明确了小学语文课程的性质和地位,分享了学前班语文科的教学计划,一起来看看吧!  一、基本状况分析:  透过上学期语文语言、拼音课程的学习,基本上学完了单韵母、声母,培养和发展了幼儿的语言潜力,为幼儿带给在群众面前讲述的机会,进一步提高幼儿想说、敢说的勇气。同时,注意引导其他幼儿认真倾听,不随便打断别人的讲述。  二、教学目的:  1、在拼音教学方面:学会复韵母,前、后鼻韵母,会读、会正确书写。  2、引导学生\n乐意与人交谈,讲话要有礼貌。会用礼貌用语。  3、注意倾听对方讲话。  4、能理解日常用语的意思。  5、能清楚地说出自我想说的事情。  6、喜欢听故事、看图书。  7、能听懂和会说普通话。  8、对学生的语言潜力进行综合性开发。  三、教材分析  1、学前班语言教材主要是搞笑味故事、诗歌和图画,要让学生根据自我的生活经验和丰富的想象,创造性地运用语言,大胆而清楚表达自我的预期目标,  能够使幼儿的想像力和思维潜力得到很好的发展。  2、幼儿进入学习倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学习创造性地运用语言,在讲述活动中,让幼儿学会怎样在群众面前大胆而清楚地叙述自我的想法和感受;在阅读活动中,让幼儿尝试感受书面语言。  3、透过活动延伸和活动推荐来丰富幼儿日常生活中的语言交往,让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往,以操练和扩展自我的语言经验。  四、具体措施:  幼儿的学习活动经常是无意识的、不自觉的,因而也多是零散的,在学习的方法上,儿童也有着很大的局限性。只有将儿童的学习活动转化为有意识的过程,并不断地丰富儿童\n学习的方法,才能提高儿童学习的效果,有效地促进幼儿的身心全面发展。  五、教学进度安排:  (一、第一、二周学习主题:  1、过年好。同时复习拼音单韵母、声母。  2、看图学写字(1、2  (二、第三、四周学习主题:  1、看图学组词、造句。同时学习拼音----复韵母ai、ei、ui  2、桃花笑了(诗歌。  3、寻隐者不遇(唐诗  (三、第五、六周学习主题:  1、表达相反的意思。同时复习拼音  2、雨后春笋(看图讲述  (四、第七、八、九周学习主题:  1、尊敬老师  2、小柳和小妞(绕口令。同时学习拼音ao、ou、iu  3、芽(散文。  (五、第十、十一、十二周学习主题:  1、鹰和蛙(童话。同时学习拼音ie、ue、er  2、两只鱼篓(看图编故事。  3、一串鞭炮(看图讲述  4、猴子游泳(寓言  (六、\n第十三、十四、十五周学习主题:  1、守株待兔(成语故事。同时学习拼音an、en、in、un、ün  2、上学歌(儿歌  3、选图编故事。  4、谜语三则。工作计划  (七、第十六、十七周学习主题:  1、暮江吟(唐诗。同时学习拼音ang、eng、ing、ong  2、我登上了月球(想象讲述。  3、小黄莺唱歌(故事。  4、毕业诗(诗歌。  (八、第十八、十九周主题:  1、把以上学过的资料进行总复习。  2、考评。

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