小学美术《6花团锦簇》-(6)课件 31页

欢迎进入美术课堂\n是美好的精灵花\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n花团锦簇\n纸花\n\n\n\n\n送_____（花）给_____（谁）代表________的情意。\n送黄玫瑰给朋友代表友谊天长地久。\n送百合花给新人代表婚礼的祝福。\n送雏菊给寿星代表长久的祝福。\n盛夏动手做一做吧\n叠纸：折扇子的方法，宽约5厘米。剪纸：长约7厘米，剪出花瓣的形状绕纸：在皱纹纸下部一厘米左右处涂上胶水，沿着筷子边折皱褶边绕圈，筷子约出头2至3厘米）卷纸（用细线绑住花的底部，用笔杆使花瓣向内卷曲）点缀（裁一长条形的纸，用缠绕的方法包住筷子，黏上叶子）。\n叠纸（用折扇子的方法，宽控制在5厘米左右）——剪纸（长控制在7厘米左右，画出花瓣的形状，减去多余的部分）——绕纸（在皱纹纸下部一厘米左右处涂上胶水，沿着筷子边折皱褶边绕圈，筷子约出头2至3厘米）——卷纸（用细线绑住花的底部，用笔杆使花瓣向内卷曲）——点缀（裁一长条形的纸，剪几片叶子，用缠绕的方法包住筷子，黏上花托和叶子）。\n小提示：①花瓣缠绕在筷子上不能太紧，不然无法展开；②在叠绕时要保证褶子大小一致。\n\n小小花艺师：四人一组设计一束花。\n为设计出来的花加上一层包装纸，并写一张祝福的小卡片。\n《卜算子咏梅》风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰、犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。希望大家能像梅花一样不畏风雨，茁壮成长！\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根