我们的民族小学 课件_2 34页

我们的民族小学\n我们国家有多少个民族？\n你知道哪些民族的名字？\n我们的民族小学\n自读课文要求:1、读准字音，不加字，不减字，不读错字。2、画出带有生字的词语。\n坪坝傣族摔跤松鼠山狸摇晃铜钟粗壮凤尾竹绒球花打招呼景颇族阿昌族德昂族孔雀舞穿戴不同蝴蝶绚丽多彩高高飘扬\n认一认这些生字你记住了吗？傣跤颇昌昂铜粗尾招坪坝孔雀舞戴蝴蝶\n早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。请把这段中的民族圈出来\n“当，当当！当，当当！”大青树上钟声敲响了。\n名族小学的孩子们上课是怎样学习的？\n上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。\n名族小学的孩子们下课了又会做些什么呢？\n上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。请把玩的游戏打上三角形\n上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。同学们有哪些活动请画上三角形\n这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……\n我们的民族小学\n凤尾竹\n全体起立，有感情地朗读课文。\n复读课文，再填空：课文先写（），再写（），最后写（）。上学的路上、来到学校上课、下课赞美我们的民族小学\n民族风情展示会\n景颇族pō\n景颇族人民风纯朴、直爽，是一个晓勇的民族，他们从小就和大人一起上山打猎，肩背挎包、腰挂长刀、肩扛铜枪炮，十分威武。景颇族妇女善编织，能够织出数百种彩色图案花纹，其中大多数是动植物的图形，精美艳丽。在改革开放的今天，贫穷落后的景颇山已经出现了繁荣兴旺的景象。\n德昂族ánɡ\n傣族\n阿昌族chānɡ\n汉族\n思考：民族小学和我们的学校有什么不同？\n综合性学习我们在学校过着快乐的学习生活,课余生活又是怎么安排的呢?让我们开展一次活动,把自己的课余生活记录(lù)下来.可以用文字叙述(shù),可以填表格,可以画图画……注意边记录边整理资料,准备和同学交流.\n我会拼píng bà    hú dié       chuān dài(         )  (       )    (          )zhāohu     tóngzhōng  　kǒngquèwǔ(        )(         )  (          )我能填píng             dài              hú（   ）坝      （   ）表        （   ）蝶（   ）果      （   ）领      二（   ）（   ）等   爱（   ）        （   ）水坪坝蝴蝶穿戴招呼铜钟孔雀舞坪苹平戴带代蝴胡湖\n我会选把括号中不恰当的词语划掉。1、放学了，操场上十分（安静 宁静 平静）2、想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。画龙点睛（）的国旗 （       ）的服装（）的小鸟 （       ）的铜钟（）的老师 （       ）的枝干鲜艳可爱慈祥美丽古老粗壮\n想想说说这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。我喜欢这所民族小学，因为（                 ）。我喜欢这所民族小学，因为（                  ）。我喜欢这所民族小学，因为（                  ）。\n读读比比你喜欢哪句话？为什么？说说你的理由。这时候，窗外十分安静。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。课间活动真热闹！下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。\n展示台学完这篇课文，大家的感受可不一样哦！明明：我也要按照上学、上课、下课、文末点题的顺序写写我的学校！东东：我要把课间活动的场面画出来！亮亮：我想去图书馆查查少数民族资料，再把喜欢的图片贴到这里！你呢……\n上学路上早晨，从……，走来了许多的小学生，有……的，有……的，有……的，还有……的。进入学校来到学校，大家……学习生活上课了，大家……下课了，大家……放学了学课文，学写话。