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- 2022-06-13 发布
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中班艺术名称;会变的圆活动目标:1、能根据生活经验花出看过的半圆物体以及想像的半圆物体,并给图画添加适当的背景。2、培养幼儿的想象力。3、体会添画的乐趣。活动重点难点分析:重点;充分激发幼儿想象力,学会添画。难点:将想象中的半圆图画能够画出来。分析:幼儿喜爱图图画画,并且想象力很强,将想象中的图画出来是美术课的重要目的,但幼儿的注意力不太集中,而且易联想到其他方面致使偏题,教师应加以指导。活动准备:已认识的半圆;示范用的笔和纸;包含半圆的图片。活动过程:导入:师:这是什么形状?(出示一张半圆)生回答;师:请小朋友们想想在我们生活中还有哪些物体是由半圆组成?生......师:下面老师要变魔术,将半圆变成其他一些物体。请你们睁大双眼仔细看清楚老师是怎么变的?师:我先把第一个半圆变一下。在这边画上长短不一的小直线,一个圆弧,在这里画上两个黑色点点。你们看,变出来什么了?生:小刺猬在干什么呢?我们还可以在旁边添画些什么?师:再次进行另外两幅画的示范1、师:老师将这个半圆变一下,在这画一条小弧线,就变出来了手提包。我们要把这个手提包送给妈妈,可是这个手提包上面什么都没有,很不好看,我们要把它装饰一下,请小朋友们想一想可以设计什么样的花纹呢?师:手提包一下子变漂亮了......总结:老师刚才把半圆变成了小刺猬、手提包、小房子,现在请小朋友们动动脑筋想一想你们想把半圆变成什么样子?最后,师生共同欣赏,评价幼儿完成作品,挑出具有典型特征的进行表扬。自家中找一找外形类似半圆形的物体,说一说,画一画。活动结束