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- 2022-06-13 发布
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幼儿园中班美术教案:可爱的小白兔活动目标1.用大胆的绘画方式来表达对小白兔的认识和喜爱。2.能使用形与线、形与形的组合来表现小白兔的形态特点。活动准备1.幼儿通过观察对兔子的形态、生活习惯等有了一定的了解。2.水彩笔、油画棒、画纸若干,小白兔的照片若干,红五角星若干。活动过程一、儿歌导入,引发兴趣师:老师结合动作念儿歌,小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和白菜,蹦蹦跳跳真可爱……,小朋友们,老师刚才介绍的新朋友是谁啊?(小白兔)谁能说一说小白兔长什么样子呀?(引导幼儿积极发言,回忆小白兔的外形特征)二、呈现小兔子不同动作的照片,让幼儿讲一讲小兔子在做什么。1.师:小兔子是怎么样走路的呀?小兔子在吃什么呀?你认为它还爱吃什么呀?(幼儿回答)2.教师根据幼儿的回答,总结小兔子的特征和形态。三、引导幼儿构思画面,尽量给幼儿表达的机会。师:如果你想把小兔子有趣的事情画下来,你想画点什么?(幼儿回答)四、幼儿绘画。教师鼓励幼儿把小兔子有趣的事情画下来,在幼儿绘画过程中教师巡回观察指导。五、作品展示,并进行讲评。\n1.将幼儿的绘画作品放置于作品栏中,请幼儿说一说自己画中的小兔子在干什么。2.师:你喜欢哪只小白兔?为什么?对于有创造性的作品教师及时肯定。3.师:请你为喜欢的小白兔带上五角星吧!(幼儿将手持的红五角星自主粘贴到自己喜爱的作品上)。活动延伸1.体验快乐:我与小白兔做游戏。2.尝试画出其他一些小动物(如小花猫、小狗等)。武清区第七幼儿园王雅丽