中班半日活动 3页

中班家长半日开放日活动方案（参考）活动时间：2016年5月上午：8:00-11:00（具体时间由幼儿园确定）活动地点：各班教室活动内容：来园接待、晨间活动、早操、主题教学活动、生活活动、亲子游戏六个部分设计意图：幼儿园一向都非常重视家园共育，其中家长开放日是家长工作的主要途径之一。我们通过半日活动，使家长们进一步了解班级开展的活动和老师工作的辛苦，从而进一步理解老师的工作，这也将促使家长们在以后的工作中更加主动的配合幼儿园和老师，共同完成对孩子的教育和培养，促进幼儿的全面和谐发展。活动目的：1、全面向家长展示幼儿园生活教育，实现家园合作。2、通过精心准备，让家长实地观摩，亲自看看自己的孩子在幼儿园中的表现，促进家园之间的联系和沟通。3、听取家长的意见和建议，以便更好地开展各项教育保育工作。　　4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。活动准备：幼儿园事先准备家长邀请函、家长半日活动反馈表活动过程：一、来园接待活动时间：7:30——8:00活动地点：各班教室活动内容：幼儿自由看儿童读物/桌面游戏/手工制作要求：活动结束后，提醒幼儿将物品放回原处。二、晨间活动：活动时间：8：00-8:30活动地点：操场活动内容：幼儿园自定三、早操传承文化，让每一个孩子养成良好习惯!\n活动时间：8:30-9:00活动地点：操场要求：早操可选择《儒灵童律动操》、《弟子规功夫操》，幼儿跟着教师做操，动作合拍。四、主题教学活动：习惯养成教学活动《我是爸妈小帮手》活动时间：9:00-9:20活动地点：各班教室内活动目的：1、体验父母的辛苦，增加彼此间的亲情。2、帮助父母做力所能及的事情。3、感受自己是家庭中的一份子，愿意为家庭服务，体验劳动的乐趣。活动准备：儒灵童教材、好习惯宝宝贴画、眼罩若干活动过程：1、通过谈话导入，体验父母的辛苦。2、欣赏故事，激发为父母做事的情感。3、集体观看动画，了解宝宝是怎样做小帮手的。4、通过图片寻找最能干的小帮手。5、邀请家长参与游戏，感受亲子游戏的快乐。6、集体朗读儿歌，鼓励幼儿做爸妈的小帮手。/诵读国学经典，感受传统文化的熏陶。7、活动结束，好习惯小任务延续到家庭生活中去落实。五、生活活动：活动时间：9:15—9:30活动内容：组织幼儿进行洗手、小便、喝水（强调正确洗手的顺序、喝水安静排队不拥挤）六、亲子游戏9:30-10:50亲子互动一刻：《制作小礼品》游戏准备：提供需要制作的材料（或者好习惯操作卡）游戏玩法：家长带领幼儿制作小礼品，当孩子在家落实每天都是小帮手的时候，奖励孩子一个小礼物（或者制作我们好习惯课程中的小物品）。七、半日活动结束10:50-11:001、家长填写家长开放日活动反馈表。传承文化，让每一个孩子养成良好习惯!\n2、家长离园。传承文化，让每一个孩子养成良好习惯!