【中班数学教案】中班数学活动：购物清单 2页

【中班数学教案】中班数学活动：购物清单活动目标：1、练习6以内对应计数的表达。2、能进行6以内数量、物体及空间的二次对应关系练习。3、增强分工合作学习的兴趣和愿望。活动准备：田字形玩具架，数字卡片1-6,书6本，橡皮泥5盒，小皮球4个，蜡笔5盒，幼儿用书，蜡笔。活动过程一、复习6以内数量，建立物品与数量之间的对应。1、今天老师收到很多的礼物，看看都有什么？（书6本，橡皮泥5盒，小皮球4个，蜡笔5盒）2、引导幼儿进行计数练习。老师说出礼物名称，幼儿说出数量，并送上相应数字卡片。3、师幼互换角色，老师说出物品的数量，请幼儿迅速说出物品的名称。二、进行物品与空间方位的对应练习。1、这么多的礼物，要放在哪呢？引导幼儿把物品分类放在H1字格玩具架上。\n2、带领幼儿说说物品摆放的空间位置，并进行快速反应练习。老师说出礼物名称，幼儿迅速地用相对应的四肢来表现物体的空间。幼儿可以分别用晃支左右手和踏左右脚来表示物品在田字格的位置。3、师幼互换角色，老师分别晃支左右手或踏左右脚，幼儿迅速说出该物品的名称。三、幼儿操作。1、分发活动材料，帮助幼儿理解题目的要求。2、幼儿作业，老师巡回指导。帮助能力较差的幼儿完成作业。3、讲评幼儿作业情况。中班下期数学教案：涂一涂中班数学活动：谁的数量多感谢您的阅读，祝您生活愉快。