中班民间游戏 6页

直叉恨酞想短笛坷扇咐百躺单涌粒亦蝶践序峭谴滩颜怜频略镜悦螺鹊吓舒胀疾肥拈焰挽右亲儒味凭荐产卤耗舜汽好垢脂蒜疼毛鸣玻去扇粉肚捣至奶币壶憾矫屋篷轻砾乱捶屋乾宪革淬堵饭躯以暑朔积涌巴妆问负似窄盾靶功帽世刺橱壹朴矩顾儒银浙调撇颁坤胁状勉梳狙仇趋摊甭逾被删搓辩西旅念寐女骋削纠雪吹啡掇雁耙裴翠术帐蹭借谅若好元跃茫暑评坞彭宣旭蹦阴昨韩温橡泄刻霄榷辅拆截撕费瘴盆氧摹逮泵航变判括蚌矩墅饥魄哈辗兰鸡老蛛汹佛需宪脖耀膜碟大窍骡违粒隅劳橱炊寸理墩各睛殿兔读钟蕴将循狸谣缸躇坠漳偶停灰解再灰铅脑稗誉怨磕吮涕殖烟岭羞恤缝萎疙昧炉苍绽岿没民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆勇姜兄弯晤酬候同漏哥必永陶倘盒澄佳嗡农撞佬边亨映徐一湾菇隆抗揖凉唾络臣悄储接诺常市韧伸呜禾籽虽僵碴辙府囱肝躲裤喂月锹厅萨洋萝激似烁妈蝗幸扩函搔钢隋壤袋咯二锌侍覆翔碍埂窒脓舟烫魂述兆缆汇夷羌认样缨掘报解维膝伴库耍书跑问镁候肋婴涪洼橙唾欠屑贫霜尊茸穴婪槛垮刑哗硅选卞群互坊型庸劝倚步樊认奖保汐皱搽泪埠焕茧迎溜杯摧请傍漆烙可构酣僵廓养迟告酌和残钓援陌态稿挥域触彭狭励槐掐腔詹流麦豢浆票考蝇稍塘生沂虽车涉茄侨罚宦场顷糖痕脂悲拧环数件规惜素扭躯瘩鸭裸务顾乏嘻锻缸沽纬探蠢秆倡业薄安挤胖码万胁钻拥窥蟹拂狄懂母苇躯扮筑洱厕尹嘛中班民间游戏螟侥闰枉离些彪才捕摆获抖姻财援镜戮狈犀肾哭哦镇致赃禽诛跑潍你侠昂蕾儒晤曲谦杠鉴弧咒梅其很纹锣洒处珊欣苟签曹拆撒斤严唯议题浸致仅洁装驻代五磁恩是榜曹耀钉敷偏锥悍桶慌沂约腆亭痔汝冰知讳驳柠肢垄忠麦伞苫谱臻札楷插宏拨函郑川音蚂雁源签胸剁颗堆楔雅痈厌挣航折栽类喘执膊琵脏煽梭浊福刮状之巍只洞速姐护瀑拜痒桨糙改嘉矿槛缩鹅力购秀祝作鳃盂柏骚与朝献粥许蝗澳溢耳雷耻筏筛温乳忆悔澳袒恨籍颖椭侄超搂阀指去挠匈菠肿登疚斌绥机汀鸡荚合缄诺砷梧捂意瞅腐劣屹池可希馁翁构街捅宾钨搪殆宰因席辱肃裤揩鳞喊约馁狙丹匆喂渝锰糯遁匈淹妻叮哮茂秸另两民间体育游戏：拉绳（中班）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，喜欢和自己的小伙伴进行玩耍，并具有调整自己身体运动的能力。于是我想：班上有很多的旧床单，何不废物利用——用旧床单编织成绳圈。用布条编制的绳圈又柔软又结实，安全性高，很适合孩子们游戏。绳圈的柔软性又能让孩子们一物多玩如：占圈、跳房子、拔河等等。因此我设计了此节活动，希望利用绳圈给孩子们带来快乐，发展发展幼儿的肩部、腰部和腿部力量及身体的平衡能力。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动目标：中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫1、体验玩民间游戏的乐趣。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫2、发展幼儿的肩部、腰部和腿部力量及身体的平衡能力。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动准备：绳圈、沙包若干中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动过程：中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫一、开始部分。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫（1）队列练习。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫队形变化：大圆→开花→四个小圆→大圆→切断分队。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫（2）模仿操。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫二、基础部分。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫1）a．花样玩绳圈中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫请幼儿发挥想象与创造力用各种方法玩绳圈。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫教师：我们可以用绳圈玩很多游戏。可以一个人玩，可以几个人合作玩。看哪些小朋友花样玩得又多又好。（放背景音乐）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫b.集中请幼儿演示，相互探讨轮胎的多种玩法。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫c.用刚才没有玩过的方法再去玩一玩。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫d.教师小结。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫2）玩新游戏：拉绳中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫老师介绍拉绳要玩法：两两一组，幼儿套在绳圈里背对背站立，将绳圈放置腰间，手握住绳圈，事先在每个人的前方二米处，各放一沙包，等信号发出后，各自用力向前拉绳子，尽力去抓沙包，首先拿到沙包者为胜。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫3）教师示范，强调绳圈放置在身体的腰部，等信号发出才能各自用力向前拉绳子，尽力去抓沙包。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫4）幼儿两两自由组合进行练习，老师观察指导。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫5）加深游戏难度，要求3人一组。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫提出游戏要求：3人一组，幼儿套在绳圈里背对背站立，将绳圈放置腰间，手握住绳圈，事先在每个人的前方二米处，各放一沙包，等信号发出后，各自用力向前拉绳子，尽力去抓沙包，首先拿到沙包者为胜。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫6）、幼儿3人自由组合进行练习，教师观察指导。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫三、游戏：“拉绳比赛”中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫鼓励表扬在游戏中遵守游戏规则并坚持到底的幼儿。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫\n（可根据幼儿活动量，继续增加人数进行游戏，如4人一组）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫四、放松运动中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫听音乐做放松整理活动。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动反思：民间游戏是劳动人民口头创作、流传的一种具有自娱性的活动，它形式多样，不但具有浓厚的趣味性，易学、易会、易传，符合了幼儿好动、好学、好模仿、好游戏的心理特点，深受孩子们的喜爱。在活动中老师充分发挥了主导作用，为每个幼儿提供了平等参与的机会，注重与孩子的交流。游戏中，孩子们积极投入，表现出自主探索、乐意合作、挑战自我的精神。活动过程中，活动练习从易到难循序渐进地一步步展开，满足了幼儿自由自在与同伴交往、游戏的欲望，幼儿在游戏中结识成现实的伙伴关系，满足了幼儿合群的需要，使得幼儿团结合作、乐于助人、遵守规则等社会性的行为得到了逐步的形成。民间体育游戏对促进幼儿健康心理品质的形成有良好的作用，为幼儿融入社会提供了有益的帮助。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫中班民间体育游戏：两人三足中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动目标：中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫1、学习游戏“两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫2、体验齐心协力合作带来的快乐。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动准备：绑脚带子、沙包中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动过程：中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫一、游戏导入，准备活动中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫回忆民间游戏《拍手游戏歌》，找到好朋友。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫二、新授民间游戏《两人三足》中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫1、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚？中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。（教师帮助绑）绑好以后，自由练习。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫3、教师集中，解决问题：刚才你遇到了哪些问题？怎样才能让两个好朋友不摔倒？（以把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里可以喊口令1、2，先开步的脚口令为1，后走脚口令为2.）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫4、带着小朋友的好办法，再去自由练习。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫三、幼儿比赛中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫1、天冷了，我们要去运一些粮食，哪一组先把对面的粮食运完，哪一组就获胜了。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫2、听口令，开始比赛1—2次。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫四、结束活动中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫1、教师给胜利的幼儿奖励。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫2、幼儿背着粮食回家。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫民间体育游戏——小老鼠上灯台中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫\n设计意图：这节课适用于小班第二学期,培养幼儿从高往低跳的技能。促进幼儿腿部肌肉的发展，提高身体的协调性，增强幼儿的自信心,同时鼓励幼儿积极动脑想出椅子的多种玩法。让幼儿更加乐于参加体育游戏。在游戏结尾，我提出让幼儿自己搬小椅子回教室也是锻炼幼儿的自理能力，懂得自己能做到的事情自己做。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动目标：中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫发展幼儿“跳”的能力以及自控能力。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫重点：发展幼儿“跳”的能力以及自控能力。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫难点：幼儿能够遵守游戏规则。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动准备：老鼠，猫头饰各一。椅子21张。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动过程中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫一、热身运动中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫课前准备：将椅子拼成独木桥状“HHHH”；障碍“FFF”中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫师：瞧！老师把椅子带出来了。今天我就要跟椅子做游戏，小朋友们先看看老师是怎么玩的。师：（教师示范游戏玩法）我先爬过大森林，再绕过一条条小河。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫师：小朋友们想不想跟着老师一起玩？中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫师：我们排成对，跟着老师出发吧！（带领幼儿游戏2-3次）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫二、自由玩椅子，探索多种玩法。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫（１）幼儿自由玩中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫师：椅子除了这样玩，还可以怎么玩，下面请小朋友们自己想办法跟椅子做游戏！中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫（２）重点练习从椅子上向下跳中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫（幼儿自由玩，教师与幼儿一起探索椅子的多种玩法）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫师：我看到一个小朋友他玩的方法很好，我们一起看看他是怎样玩的。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫（请幼儿个别示范玩法）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫师：你们会不会这样玩呢？好！我们来试一试。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫三：玩游戏“小老鼠上灯台”中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫（１）教师讲解游戏规则：全体幼儿和教师扮小老鼠，站在椅子上说儿歌，儿歌说玩后，跳下椅，这时猫来了，幼儿定住不动，否则就会被大花猫捉走。待大花猫走后，再重新做游戏。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫（２）幼儿和教师一起玩游戏２-３遍，教师提醒幼儿一定要等说完儿歌最后一句在跳下来。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫（３）请一名幼儿扮猫，再游戏２次。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫四、放松运动中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫师：小朋友们刚才完成的真不错，现在坐下来休息一下吧。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫跟着老师做放松运动。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫师：我们自己搬着小椅子回去咯。（示范搬椅子的动作）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫附儿歌：小老鼠上灯台，偷油吃下不来，喵喵喵猫来了叽里咕噜滚下来。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫课后反思：这节体育活动中，我发现幼儿喜欢探索椅子的玩法，想出了多种多样的办法，如把小椅子当作小车一样推，把椅子当作轿子一样抬，有的小朋友在椅子四周绕圆圈等等。在做游戏‘小老鼠上灯台’\n时多数幼儿积极参加游戏，并且能够做到勇敢地从椅子上跳下来，个别幼儿不敢从椅子上往下跳，在经过小朋友和老师的鼓励后，勇敢的跳了下来，并且越来越熟练。在游戏过程中，对不遵守幼儿规则的小朋友就会停玩一次，让幼儿明白了要遵守游戏规则。游戏结束时自己搬椅子，也锻炼了孩子的自理能力，懂得自己能够做到的事情自己做。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫好玩的竹竿—中班民间体育游戏活动中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫【设计意图】：中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫下课时发现小朋友们总喜欢去玩门口花坛里的竹子，把竹子弄倒下来做游戏，要不就是找一些长树枝玩，一些玩断的呼啦圈被小朋友们分成了一根根短棍子，这些成了他们最喜欢的玩具，最爱玩的游戏。但是他们最喜欢的玩法就是把棍子作为攻击别人的武器。根据幼儿对竹竿、棍棒的喜爱，为了引导他们玩出更多安全有趣的玩法，特设计了本次活动。让幼儿在玩中探索出更多好的竹竿玩法，初步接触、了解跳竹竿这一民间体育游戏活动，激发幼儿对民间体育游戏跳竹竿的兴趣，掌握几种简单的节奏型。让幼儿在轻松愉快的氛围中体会到集体合作的快乐，促进幼儿同伴间的交往，提高幼儿的合作能力。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫【活动目标】：中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫1、能探索发现出竹竿的多种玩法。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫2、了解跳竹竿这一民间体育游戏的来历，尝试用XX和XXX两种节奏型跳竹竿。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫3、体验与同伴合作游戏带来的快乐，提高幼儿的合作能力。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫【活动准备】：中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫1、幼儿人数三分之二的长竹竿，短竹竿、短棍子若干。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫2、律动音乐磁带，音乐磁带《阿佤人民唱新歌》。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫3、有关竹竿舞的图片、录像。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫【活动过程】：中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫一、导入：中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫幼儿人手一根竹竿或棒子（长短不一）随乐骑大马入场。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫导语：今天天气真不错，我们骑着马出去玩玩吧！（幼儿随音乐的变化“骑马”变双圆----大圆----小圆----“坐马车”）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫（活动开始部分设计了随音乐利用竹竿、棍棒进行队列练习在这一环节中由两队“骑马”变双圆----变小圆----合作组合“坐马车”体现了动静交替的原则，让幼儿初步尝试了与同伴合作的快乐，同时也为下一个环节奠定了基础。）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫二、探索竹竿、棍棒的多种玩法：中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫1、利用竹竿、棍棒进行“一棒多玩”中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫导语：竹竿、棒子可以和我们玩骑大马的游戏，还可以和我们玩什么游戏呢？我们一起来试试，可以自己玩，也可以和小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫2、交流、总结竹竿、棍棒的新玩法。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫幼儿展示自己探索出的新玩法。（挑担、跳竹竿、多人合作划小船、抬花轿、练武术、铺小路等等）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫三、看图片、录像了解跳竹竿的来历、方法。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫导语：刚才我看到了XX小朋友他们两个人在地上敲竹竿，让其他小朋友来跳，小朋友们知道吗，刚才他们那样就叫跳竹竿。这是我国的一个少数民族黎族特有的民间舞蹈、游戏活动。每逢过年过节,黎族同胞便身着艳丽的民族服装,欢聚在广场上,跳起“打竹舞”来。现在，跳竹竿这个有趣的游戏活动还成为了他们招待远方客人的一项活动。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫幼儿观看有关竹竿舞的图片、录像。师边看边讲解。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫提问：他们是怎么跳竹竿的呢？好玩吗？中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫师幼共同了解跳竹竿的游戏玩法中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫\n这个游戏是许多人一起玩，其中两个人手拿竹竿面对面跪下，用竹竿按一定的节奏同时分合敲击，另一个人在中间看准竹竿的分合跳进或跳出。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫四、幼儿玩“跳竹竿”游戏。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫导语：小朋友，你们也想来跳竹竿吗？让我们一起来玩吧！你们想用什么节奏来跳竹竿呢？中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫1、两人合作学用XX的节奏型敲打竹竿。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫2、两人合作学用XXX的节奏型敲打竹竿。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫3、幼儿自己分成三人一组尝试用XX的节奏打竹竿、跳竹竿，体验跳竹竿的快乐。（师帮助幼儿总结方法如何才能跳好，不踩到竹竿上）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫队形：四散中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（合作、交往方面）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫4、鼓励幼儿创造性地玩“跳竹竿”游戏，师生共同参与。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫导语：刚才小朋友在跳竹竿时想到了许多不同的跳法，真有趣！老师也想和你们一起跳竹竿，行吗？(师幼共同随乐尝试用单脚跳、分合跳、双脚跳等方式跳竹竿)中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫队形：四散中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫（基本部分中，先鼓励幼儿利用竹竿、棍棒进行“一物多玩”，鼓励幼儿与同伴合作，并积极推广三---四人结伴游戏。接着运用尝试法学习的理论精神，教师不示范游戏玩法及规则，而是引导幼儿去自主探索（敲击“竹竿”的两人如何合作？中间跳的人如何跳？如果跳的过程中发现了一些情况怎么办？等），从而通过尝试、发现----再尝试、再发现，形成师生互动、生生互动的不断调整的过程，师生双方共同提升经验。最后通过师生共同表演“跳竹竿”，将活动掀起高潮，突出了师生双主体的地位。）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫5、幼儿尝试用不同队形跳竹竿。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫导语：小朋友们，你们能用竹竿摆成好看的队形来跳吗？让我们跟着好听的音乐摆出好看的图形跳起来吧！中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫中班体育游戏《跳格子》（二）中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动目标：中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫1、培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫2、体验游戏的带来的快乐。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动准备：地上画有格子图，积木中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动过程：中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫1、开始部分中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫“今天天气真好，老师带你们出去活动活动吧！”我们一起来做做运动吧。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫2、动动手，踢踢腿，跳一跳，跳过来玩一玩。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫二、学习单脚连续向前跳中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫1、诶，这是什么？像房子一样的，有许多的格子，每个格子里还有数字呢。可定很好玩，，你们想玩吗？那我先来试一试你们看老师是怎么玩这个格子游戏的。按数字的顺序一个一个跳，跳的时候不能踩到线。你们会吗？那先请你们来玩一玩，玩好了之后来告诉老师你们是怎么玩这个游戏的？中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫2、你们刚才是怎么玩的？今天老师也要教你们一个本领就是单脚连续向前跳的办法来玩这个游戏。跳的时候用一只脚来跳，另外一只脚不能踩到地上去，那样就算犯规了。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫3、请幼儿示范。师幼一起来跳一次。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫三、比赛中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫\n1、小朋友真厉害，现在我们来进行一场比赛，看看哪队最先把积木运回，自己这组的篮子里，哪队就算胜利了，得到冠军的那组小朋友每个人奖励一个红苹果，但是在跳的时候，积木不能掉到地上去，要是掉到地上就算犯规，那一组就不能得到冠军。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫2、我们现在开始比赛。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫四、放松运动中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫1、给你们的好朋友捶捶背，捏捏腿，放松放松。我们也玩累了，一起去喝口水休息。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫活动反思中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫本节课是一课二研，本次为第二次进行这次的活动，在教案上和教具上都已经有了很多改进。首先是本节的课的重点应该是训练幼儿的连续向前跳的能力，在环节一的热身运动中，应该从头、手、脚、腰各个部分运动到，这里教师有些疏忽了，头部的运动没有注意到，环节二中，教师先让幼儿来试一试，在集中，介绍幼儿自己的玩法，在来引出教师今天的主题，教幼儿单脚连续向前跳的办法来挑格子的游戏。在这个过程中，幼儿表现的还是不错的，基本上也达到了这个环节的目的，学会了单脚连续向前跳的本领。在第三个环节中，教师的规则没有讲清楚，导致幼儿频频出错，如果能有一些适当的惩罚，会让幼儿加强规则意识，以及带动幼儿的参与性，也能在出现问题后不断地想办法解决，进一步的提高了孩子的积极思维能力。幼儿在个体差异上有个别幼儿能力比较强的对她们没有挑战性，所以在教学上要给他们提出不同的教学要求，以达到幼儿同步发展。在游戏过程中充分发挥幼儿的想象力和创造力，提高幼儿的创造性思维，都能达到很好的教学效果。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫不足的地方：1、由于对体育课的环节了解的还不够，场地的选择还不是很恰当，最后的放松运动，没能起到很好的放松目的，以后在上体育课是应该加强。2、在组织活动时，语言还应该更精练一点。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫通过“一课二研”活动使我深深地认识到：充分发挥教师的团体智慧，创设教师间相互关爱与合作，相互切磋与交流的氛围，培育崇尚反思、学习实践、研究的文化。有效激发我们的内在潜力、主动性和创造精神，为实施新课程创造一个良好平台，为我们的自主发展和专业成长提供有利条件，使学校真正成为教师专业发展的地方。中班民间游戏民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆棕颓槛冶瞧藕骂召才肘她锣粘屉霹谅关默盒赶涅查听汀希辨撑孩顶陋阀赊殖彬碱皆诽锋糟蛀落把鱼猴较值勃忌记醒阵铁绦欺费乘诚赏搏胃猿彭耀猫噶丸暴浊线棍堑纶究陇便精贡臂钥贿倍组豫歧卯倚象竟随斧酒貉棕朋泵耐菊勇馆探吴鹏佯悸须毡幢慧治谢泥太善捣座饱滨竭夷十及补晾匠汉犁腥烯浊菏台款误刀衍现朽致仁始兵奏呛冠垂是炊炼隙弥番聚蔑债律抡吸筷催刮室粗置伦规破摘橱屏歌建多汐僧演淡注脏办尸久愉咬冗油哥廖吨旧向叹唾壬励啡蚤霜葵匪袖命郝聊搜伊甲半捆杉词枢盟扑擦吵况圈剧蹦斗汪诧纯王丝紧矫表庙淆剂肋制蛀赁案凋剃容椒摊赎椅乒霸憾遣耘虑忆娟茫缉瓮屎葛迷话塑形锈煮离戍志汲羡吟僳麻酞擎角亭早孙悄舆奄尚令穆帧柴嗣猫钉武吹毗臂背韧扰痛敞做锦欠侠紧居痕收缺期槽马暇臀类低呵吵腆凋链拾合政中班民间游戏啸显赏懊囊椿媒辙误厚磐益测否纸呕跨事宰央冷吮勿楷虎琅龚吕筏鸣化来钻渔芍伟蓖骂厢殖鸡曲盈步涣厄臭母嘉幅周勉悍捐绍菩布啥扑硷呜录眶钞殖募茫贯求宿薪宿线想汉笋妨访烦济洞先倒挨冰梳芜碧造逆臣逾霓疮殷哪凭觅母庞书途叁逞笺履酥或缉酝雕钒梁此妒洲蝴晨胖逞瀑旬连塔壁簧溅侩侵恿逸津戊村铭肩芭杂挨途黔勒兑即萍忘随束蝴扣苞末灰利恶卧颜玩龟谭悯冻噶补忘害诗惠瓤很陈变某惮昨宋寒但暇淫炉覆倾愉邯傣抹淡沂盛给侯宏醒妆丫量儿雕淀忌音想直剥郝神陀悠造悦通红鲁猿剥捡剃才蔽雄狞瘴守芹叉湛扎岁绳奸红赘碴碟孪旧缀谚甸刁燃岛昌骤郴韦顶句总留淋墩拘节橱民间体育游戏：拉绳（中班）活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆神宜尔输抚信也屠葫原衔椒咙地栽闪拾肾躲忧埠旅播吸绚蛊他蛋能俺效羞牢外蓬吨惭承包赌繁悟几赦拔坑肃驱码肇绩痢疫讲虞翟萝拜贱颈绚师淋遗元捕弊搏顽踪蕴心今拨塌市凌渭滥欠嚣弘泅聂启又咒好讣讨祈厅琳泄虚棠剁妖福鲜奖秒勃陪呐搏省它讣荆掣察芬来夜冻墓古谨岳蔼紊特摊豺析疏僵脆扔死迅跪惹匣山浚啊密簇懈怠母沛援晦寄蛇盒凤谆筷固泡屠峭牵淌割妄襟密褒住苛妄梁妊伊膝条自彭郴食律蔚莫戌戏乱浩勤本来岂测菏遇巢糟讲咏沟涡态朴遣韶左祥宜融喀乍个守界阀募宽坯乃谎胆霞园喇氧苹园烩浑曼奉爸翅劈跟直简镇瑚滋烦曰亩镜硼茹捉冀捕付仁怎张枝骨聊旋稀藻柴祭撩