幼儿园中班教案《我是中班小朋友》（通用） 2页

幼儿园中班教学计划《我是中班小朋友》中班教学计划《我是中班小朋友》适用于中班的主题教学活动，让孩子们体验中班生的光荣感，学会唱歌，熟悉曲调，并初步掌握点歌的演唱方法在学习歌曲的基础上记录音符和声音。我已经掌握了中班儿童的游戏玩法，学习了游戏和音乐的要求，根据节奏改变了动作，并感受到了游戏的乐趣。过来看看幼儿园中的《我是中班小朋友》课程计划。活动目标：1.学习唱歌，熟悉曲调，并首先掌握点缀和剪裁的歌声。2.体验成为一名中班生的光荣感觉。3.在学习歌曲的基础上，我最初掌握了中班儿童的游戏玩法。根据游戏和音乐的要求学习，相应的节奏会改变动作并感受到游戏的乐趣。4.在感受歌曲的基础上理解歌曲的意境。教学重点：学习唱歌，熟悉曲调。教学困难：最初掌握点缀音符和分裂音的演唱。活动准备：1.许多与歌词内容，节奏图和音乐匹配的图标。2.一个手鼓。活动程序：\n首先，节奏游戏。1.让我们一起玩游戏，我会先拍摄节奏，请听一下，然后上一堂课。2.请拍好照片并用手鼓拍打节奏。3.（显示节奏图）请拍一下节奏图。其次，学会唱歌。1.这张地图上还藏着一首好歌。让我们一起听。2.出现歌词图标以熟悉歌词（学习歌词两次或三遍）3.让我们听听音乐的节奏（关注9-24小节的节奏）4.让我们一起唱这首歌（学习两次或三遍）（注意音符和剪辑）第三，增加练习形式，增加唱歌兴趣。1.讨论：除了一起唱歌以外，您还可以唱歌吗？2.让我们轮流一起唱歌。3.唱这首歌时应该唱什么样的心情？会有什么样的表达？活动额外资讯：饭前，散步前等使用歌曲来复习歌曲，唱歌和调音，表达愉悦的情感并体验成为中班生的光彩。小百科全书：儿童，是指15岁以下且2岁以上的人。也指年轻的朋友。儿童（可能指男孩或女孩，尤其是在婴儿和年轻人之间）