中班小蛋壳教案 4页

中班小蛋壳教案中班小蛋壳教案包含了，活动目标是懂得故事中有趣的情节，知道故事的大概内容，了解小蛋壳的心愿，学说故事中角色间的对话。　　活动目标　　1、懂得故事中有趣的情节，知道故事的大概内容，了解小蛋壳的心愿。　　2、学说故事中角色间的对话。　　3、知道不同的小动物的家也是不一样的。　　活动准备--小蛋壳　　活动过程　　一、欣赏故事图片--小蛋壳　　1、欣赏小鸡出壳的图片。　　提问：这是什么(一个鸡蛋)　　发生了什么事情呢(小鸡出壳走了)　　2、出示小蛋壳伤心的图片。　　教师：现在，小鸡到鸡妈妈的身边去了，鸡妈妈的翅膀就是小鸡的家!　　小蛋壳觉得很孤单，要去找一个小宝宝做它的家。那他会碰4\n到哪些小动物呢　　我们一起来看一看!　　二、出示故事中的小动物，请幼儿猜想。　　1、猜猜看，小蚂蚁的家在哪里小蚂蚁是怎么说的　　小朋友一起来说一说。　　小蛋壳碰到小蜗牛会说些什么小蜗牛有没有家呢它的家在哪呢　　2、小蜜蜂、小蚂蚁、小蜗牛都有自己的家，它们都不要小蛋壳，小蛋壳心里觉得怎么样　　你有什么办法帮助它吗　　那最后小蛋壳会怎么样呢，我们一起来听故事!　　教师小结：小蛋壳做了金龟子宝宝的摇篮，它的心愿终于实现了!好开心哦!　　三、完整欣赏故事。　　让我们来完整的欣赏一下故事吧!　　四、集体表演故事。　　1、刚才我们又完整地欣赏了一遍故事，现在谁来告诉老师，故事里主要讲到了谁呢　　2、根据幼儿的讲述出示相应的角色图片。4\n　　故事《小蛋壳》　　噼噼啪!一直小蛋壳裂开了，从里头钻出来一只毛茸茸的鸡宝宝。　　鸡妈妈带着鸡宝宝出去散步。刮风了，鸡妈妈就张开大翅膀，让鸡宝宝赶快点钻进去。这是它的新家啊。　　小蛋壳开始觉得孤单了。现在我已经不是鸡宝宝的家了。对了，我要再去找一个小宝宝，做它的家。它咕噜咕噜地滚走了。　　一只蜜蜂在采花粉。蜜蜂宝宝，我做你的新家吧!谢谢你，小蛋壳。我不是蜜蜂宝宝，我是蜜蜂阿姨。我的家在大树上，那个圆圆的蜂巢就是我的家。　　一只蚂蚁在拖虫子。蚂蚁宝宝，我做你的新家吧!谢谢你，小蛋壳。我不是蚂蚁宝宝，我是蚂蚁姐姐。我的家在田埂上，那个小小的泥洞就是我的家。　　一只小青蛙在唱歌。青蛙宝宝，我做你的新家吧!谢谢你，小蛋壳。我不是青蛙宝宝，我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里。　　一只小蜗牛在散步。蜗牛宝宝，我做你的新家吧!谢谢你，小蛋壳。我有家呀，你看我的家在背上呢。　　谁也不要它，小蛋壳开始难过起来。　　这时候，一只金龟子路过这里。太好啦，我的宝宝正缺个摇4\n篮，这只蛋壳做摇篮刚刚好!金龟子衔来一片花瓣铺在小蛋壳里面。多舒服呀!　　快快睡，小宝贝。金龟子向睡在蛋壳摇篮里的小宝宝唱起了歌。小蛋壳听着听着，也睡着啦。4