中班剪纸活动：蝴蝶 2页

美术剪纸活动：蝴蝶活动目标：1、学习用对称式剪纸方法折剪蝴蝶。2、初步学习简单的镂空方法，将蝴蝶身上的花纹进行镂空。3、激发幼儿对剪纸活动的兴趣。活动准备：1、制作幻灯《蝴蝶》；2、教师范例蝴蝶两个；3、剪刀、作业纸、幼儿人手一份；4、《蝴蝶找花》歌曲。活动过程：一、结合经验讲述：美丽的春天来了，花园里来了许多蝴蝶，蝴蝶是什么变成的？二、播放教学课件，引导幼儿观察蝴蝶图片。蝴蝶有的有一对翅膀，有的有两对翅膀，翅膀上还有许多美丽的花纹，还有漂亮的颜色。请小朋友告诉老师：花纹是怎样排列的？由什么形状组成的？各是什么颜色的？重点引导幼儿观察蝴蝶的花纹是对称的，是由几种颜色搭配的，而且颜色也是对称的。三、出示范例蝴蝶，老师的蝴蝶是用什么方法来制作的？示范讲解蝴蝶的折剪方法。把长方形纸对折；画好半只蝴蝶的轮廓线；沿轮廓线剪下来。\n四、幼儿剪贴。1、提出折剪要求：用对称式剪纸方法折剪蝴蝶，注意：剪下的碎纸放在小筐里。2、教师巡回指导，帮助有困难的幼儿。五、作品展示，对幼儿作品进行讲评。六、欣赏剪纸作品蝴蝶。七、学蝴蝶飞舞，律动《蝴蝶找花》结束活动。