大班春季育儿知识文章_大班家长育儿知识文章 2页

大班春季育儿知识文章.大班家长育儿知识文章春季的温度不稳定，时而刮起大风,温度骤降,事儿太阳高空挂,温度回升,在春天,细菌病毒传播极快，因而春季幼儿流感一直是高发疾病之一，儿童感染流感之后容易引发像肺炎、中耳炎和心肌炎等并发症,对孩子的身体健康构成威胁。我们为您归纳总结了一系列的春季幼儿流感预防知识,让抵抗力薄弱的宝宝告别流感,健康成长。卫生习惯是应对流感的冲锋枪,从小家长就应该给宝宝树立良好的卫生习惯,打喷嚏、饭前便后、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手，不随地吐痰，勤洗、勤换、勤晒衣服及被褥;保持教室、居室内空气流通，这一举动胜过任何空气消毒剂。白天的时候,宝宝多在学校活动，课间到教室外运动，呼吸新鲜空气;避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所;此外,抓住春天这个踏青的好时机,加强锻炼,增强免疫力,合理安排运动量。对于•饮食请遵循不辛辣、油腻，多饮水，多选择蜂蜜、瘦肉、禽蛋、红枣、新鲜果蔬等。家长要为孩子安排好每日的生活,保证充分的睡眠,生活有规律。切记,一旦出现了流感的相关病症，需做到早隔离、早发现、早报告、早治疗;家里发现流感传染病患者，可在室内用食醋熏蒸。春季幼儿流感预防知识十分重要,据研究表明，儿童的流感感染率可以达到30%-40%,想要预防春季幼儿流感最直接的方式就是接种疫苗，家长可以带孩子到指定的接种点进行接种,预防流感侵袭。然而,变化多端的流感并非完全都能被击败，只有坚持执行上述健康卫生理念才能帮助孩子及时预防。这学期是大班孩子在幼儿园生活的最后一个学期。孩子们从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况。为了让幼儿能正常、顺利的升入小学,本学期我们的工作重点放在“幼小衔接”上，从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。具体工作有：L尝试按照学校的作息制度来生活。如:听铃声进教室,上课时不上恻所、不去喝水，知道上课不能随意走动,准时上床休息等。2.在成人提醒下，能遵守班级常规,学会倾听,不乱插嘴,注意自己的行为不影响集体，养成良好的行为习惯，自觉遵守公共秩序。会保管白己的学习用品，懂得白我保护。3.做好幼小知识衔接。适当增加一些汉语拼音的读写,强调执笔姿势和书写习惯。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。4.特别培养幼儿的时间观念，增强幼儿的独立意识。让幼儿学会白理、自立，逐步脱离成人的直接照顾。小学生课间和课余时间由自己支配,生活需要白理,这就要求他们有较强的独立生活能力。\n2.在6月份开展了“我要上小学了”主题活动。让幼儿了解、知道小学有些什么课程,有规律的作息时间，书包里要背些什么等。带幼儿参观了扎西小学,观摩小学生上下课、升旗等,孩子们感受了小学的作息时间和学习氛围。通过一学期的努力，大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,社会交往能力和自理能力得到了很好的提高,初步具备了小学课堂式的时间观念，了解了上小学的一些相关内容。总之，通过一学期来对幼儿幼小衔接的培养，为孩子能顺利的进入小学打下一定的基础。相信孩子们进入小学后能很快适应小学生活，好好学习，天天向上。感谢您的阅读，祝您生活愉快。