大班音乐教案 1页

大班音乐游戏活动：传帽游戏执教者：潘艳娇　　一、活动目标：　　1、感受乐曲的欢快与活泼，乐意运用身体动作感受音乐的渐慢与渐快。　　2、学习传帽游戏，根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。　　3、会互相合作及配合游戏，体现集体游戏的快乐。二、活动准备：　　1、音乐、帽子若干　三、活动过程：　　（一）幼儿用身体动作感受音乐的旋律，节奏。　　1、向老师问好。导语：今天，来了许多客人老师，都想看到你们最棒的一面，那现在请你们想一个最可爱的造型向在座的客人老师问个好。2、听歌玩游戏，学习围大、小圆圈。导语：今天我要和你们玩围圆圈的游戏，我闭上眼睛数五声请你们围一个大圆圈，围好了吗？现在我又想请小朋友围一个小圆圈，对啦，不用太拥挤，很舒服的，这就叫亲密的小圆圈。听歌（我爱圆圈圈）做游戏：老师有两个玩偶分别放在两个小朋友的手上，听歌传玩偶，当歌停时玩偶落在谁手上，就拿着玩偶跑一圈回到自己位置，谁回到最后即站在中间带领全体小朋友表演。（反复做几次）（二）、玩送帽子的游戏，用身体动作感受音乐节奏。　　导语：现在老师手里有很多帽子，一会你们就听音乐的节奏运用学过的动作跳舞，我看看谁跳的最好最有创意就送他一顶帽子。　（三）、引导幼儿欣赏和区分渐快和渐慢的音乐节奏。　　导语：都拿到帽子了吗？过来戴给我看看，戴上帽子的样子真漂亮。你们喜欢这段音乐吗？喜欢的小朋友举手，我也很喜欢。为什么喜欢呢？这音乐给你的感觉是怎样的？（欢快，跳跃，`````）现在我们再来听一次这首音乐，听听这音乐在速度方面有些什么变化？看谁长着一双会听音乐的耳朵。（从慢到快）对啦。　（四）、学习玩传帽游戏　　导语：我要考考小朋友啦，请你们举起右手，摸一摸右边小朋友的帽子，摸到了吗？然后把他的帽子拿起来，戴在自己的头上，对啦，再来拿帽子，戴帽子，拿帽子，戴帽子``````````，不断的拿帽子戴帽子，帽子就会向顺时针方向走，原来我们正在玩传帽子的游戏呀，好玩吗？　（五）、听音乐节奏玩传帽游戏。（墨西哥帽子舞）　　导语：现在我们一起来听着音乐节奏玩传帽游戏吧，注意要听准慢的和快的音乐。　（六）、邀请老师玩传帽游戏。　　导语：这么好玩的游戏邀请老师一起玩好吗？注意要听准渐快的音乐节奏传帽子啊。　（七）、小结：今天我们学了一个什么游戏啊？回去可以教你的爸妈，弟弟妹妹们玩。我们出去玩游戏吧，和老师再见。