大班《认识骨骼》教案 2页

大班《认识骨骼》教案大班《认识骨骼》教案包含了，活动目标是知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用，懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。　　活动目标：　　1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。　　2、懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。　　3、了解多运动对身体有好处。　　4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。活动准备：　　动物骨头：鱼骨头、肉骨头；骨骼支架图一幅；操作卡若干；录音机、磁带、投影仪、笔等。活动过程：　　（一）以动物骨骼引起幼儿兴趣。（二）了解人体的支架;-;;-;骨骼。　　1、找找说说哪儿有骨骼？它是怎样的？　　2、结合图片共同整理，了解人体骨骼的数量和有关名称。2\n　　3、体验了解骨骼的作用。（三）懂得保护骨骼的多种方法。　　1、幼儿判断操作卡上幼儿行为的正误，懂得保护骨骼的多种方法。　　2、评价：集体讲讲、学学或者修改。　　3、师幼共同小结，用歌曲提升（加油干的音乐）。　　内容：喝牛奶呀么呵嘿，喝牛奶呀么呵嘿，我们大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼强又壮呀！（喝牛奶可更换为：晒太阳、作运动、坐得直、站得稳等）活动延伸：　　养成爱锻炼，不挑食物的良好的习惯。2