《我们的民族小学》课件 17页

我们的民族小学\n景颇族pō你认识这些民族吗？\n德昂族ánɡ\n傣族\n阿昌族chāng\n我会认坝傣昌昂跤bàdǎichāngángjiāo\n我会写坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗尾\n\n请同学们好好朗读第一自然段,看看你读懂了什么?好像看到了什么情景？我看到了路边的绒球花和太阳花开得很美丽；看到了不同民族的小学生从四面八方赶来上课；看到了他们鲜艳的民族服装；还看到了他们向小鸟打招呼，向老师问好，向红旗敬礼。\n绚丽多彩近义词五彩缤纷绚丽多彩的（灯光）绚丽多彩的（花朵）绚丽多彩的（图画）绚丽多彩的（广告）例句：焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的不夜城。《北京亮起来了》\n1.早晨，从各处走来了许多小学生。2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。走来了哪些民族的小朋友呢？\n大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。穿戴:指穿的衣服，戴的帽子,戴的首饰等等。看课后的图片，你觉得服饰最特别的是哪个民族呢？\n同学们向在校园里的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。他们都是有礼貌的好学生，你呢？\n树枝真的不摇了吗？鸟儿真的不叫了吗？被同学们好听的读书声吸引住了。反衬写作手法\n你能用自己的话说说这是一个怎样的小学吗？\n综合性学习我们在学校过着快乐的学习生活,课余生活又是怎么安排的呢?让我们开展一次活动,把自己的课余生活记录(lù)下来.可以用文字叙述(shù),可以填表格,可以画图画……注意边记录边整理资料,准备和同学交流.\n作业：一、写近义词穿戴—好奇—飘扬—绚丽多彩—二、写反义词洁白—粗壮—安静—古老—