[课件设计]认识光-科学-小学 14页

\n\n是什么使它们这么美丽？它们有什么相同点？看了这几幅夜景，你有什么感受？\n认识光\n翻到第28页，仔细地看看这六幅图，它们有什么共同的特征。能发光的物体叫光源。\n月亮激光萤火虫珍珠点燃的蜡烛亮着的电灯镜子点燃的篝火黄金太阳闪电光水母电焊光夜晚灯光火柴下列物体中哪些是光源\n光源的分类在这些光源中，有的是人造的，有的不是人造的，而是自然存在的,于是我们把光源分为两类：人造光源、自然光源\n观察29页上面6幅图画，你有什么发现？\n光源所发出的光是沿什么样的路径向远处传播的呢？同学们猜想一下\n光是沿直线向四面八方传播的。\n做实验验证实验材料过程及现象结论透过纸板看电筒光激光灯照烧杯的水透过直与弯的管看灯光\n想一想哪些地方需要光？在生活，生产，医疗，军事等方面都需要光，光带给我们一个丰富多彩的世界，没有了光，世界一片黑暗，人类将无法生存。\n越来越多的灯饰在美化、点缀着我们的生活，但灯光过多、过亮会产生光污染。调查我们的生活中有哪些光污染现象？小拓展：\n回顾一下，这节课你收获了什么？