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- 2022-06-13 发布
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找规律义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级下册\n一、情境创设,理解规律图中的彩旗、灯笼和小花都是按规律排列的。你有什么发现?\n彩旗的规律是一面,一面又一面,一面,……彩旗的规律是按1面、1面为一组重复排列。\n再来看看美丽的小花吧!二、引导探究,寻找规律灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗?像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样,几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。\n图中缺了3个小朋友,你知道几个男生几个女生吗?反馈练习\n圈出重复出现的部分\n说说身边的规律\n欣赏规律的美规律的美\n画一画并圈出重复出现的部分第一关\n圈一圈第二关圈一圈:\n第三关\n23232323(1)碗的排列规律是按重复排列。先观察碗的排列规律。你能圈出其中的一组吗?绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com数形结合,认知规律\n131313你能试一试吗?(2)后面该填哪两个数呢?数形结合,认知规律\n1.摆一摆,填一填。43\n\n1.做动作,猜规律你知道下一个动作是什么吗?\n说一说,你学会了什么?谈收获\n谢谢!