小学语文《苏州园林》课件 34页

上有天堂，下有苏杭\n江南园林甲天下苏州园林甲江南\n\n\n\n\n\n\n欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林：你觉得——苏州园林就像……一幅幅优美的图画。\n苏州园林又称“苏州古典园林”，世界文化遗产，国家AAAAA级旅游景区，中国十大风景名胜之一，素有“园林之城”，享有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”之美誉，誉为“咫尺之内再造乾坤”，是中华园林文化的翘楚和骄傲，是中国园林的杰出代表。苏州园林始于春秋时期吴国建都姑苏时，形成于五代，成熟于宋代，兴旺鼎盛于明清。到清末苏州已有各色园林170多处，现保存完整的有60多处，对外开放的有19处，主要有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园、怡园等园林。\n苏州园林叶圣陶\n说明文的概念及要素◎说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁，它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等，来阐明事物的内容和形式、本质和规律，使人获得有关知识。◎说明文三要素：内容的科学性、说明的条理性、语言的准确性。\n说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。）\n卡盟www.kadianwl.com卡盟\n卡盟平台www.kadianwl.com卡盟平台\n列数字:用数字来说明介绍事物.作比较:通过对比来突出事物的特点.打比方:用比喻的方法来介绍事物.举例子:通过列举事例来介绍事物.下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明\n画图表：用表格、示意图、图片、照片等作为辅助手段来说明事物或事理。引用：引用名言警句、诗词文献、成语典故、谚语俗语、历史传说以及其他有关资料等来说明事物事理，可以增强文章的说服力，还可使说明生动。如《中国石拱桥》《说“屏”》。\n学习目标1.我会读写本课的生字词。2.我能通过阅读，了解本文的说明对象、说明对象的特征、说明方法及语言的特点。3.我会运用举例子、做比较、打比方、引用等说明方法。（重点）\n叶圣陶:(1894~1988),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作是长篇小说《倪焕之》。他原籍是江苏苏州，所以对苏州园林很熟悉，又有深刻的研究。作者简介\n自主学习1.给下列生字词注音轩榭池沼丘壑嶙峋镂空蔷薇重峦叠嶂2.为说明文“十五字”学习方法找到相应的答案？3.苏州园林为了达到图画美这个目的，具体设计主要表现在哪几个方面？学法指导：先看课文，再借助工具书独立思考完成时间：12分钟\n轩榭池沼丘壑嶙峋镂空蔷薇重峦叠嶂（xuān）（xiè）(zhǎo)(hè)(lín)(xún)(lòu)(qiáng)(wēi)(zhàng)读准下列词语\n请同学们速读课文，为说明文“十五字”学习方法找到相应的答案？明对象：苏州园林抓特征：标本/美术画找方法：做比较、举例子、引用理顺序：逻辑顺序品语言：准确、生动、形象、简练\n合作学习苏州园林为了达到图画美这个目的，具体设计主要表现在哪几个方面？\n讲究亭台轩榭的布局对称的建筑是图案画园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。\n讲究假山池沼的配合假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。\n讲究花草树木的映衬落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。高树与低树俯仰生姿\n讲究近景和远景的层次墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔界而未界，因而更增加了景致的深度。\n讲究每一个角落的图画美讲究色彩的搭配讲究门、窗的图案美\n讲究亭台轩榭的布局（3段）讲究假山池沼的配合（4段）讲究花草树木的映衬（5段）讲究近景远景的层次（6段）讲究角落的图画美（7段）讲究门窗的图案美（8段）讲究色彩的搭配（9段）完美的图画整体局部不止这些总说分说总说（2段）\n小结:可见，苏州园林无论是整体，还是它的每一个局部，甚至每一个细部处处都注意到了图画美，作者反反复复用图画作比，目的在于始终强调苏州园林总的特征。由此我们可以知道说明文始终要注意紧紧抓住被说明事物的特征。\n合作学习1.“为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。”这里四个排比的句子能不能任意调换？为什么？2.“可是苏州个个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是……”句中红色的词能否删掉，为什么？3.为了介绍苏州园林，文中采用了哪些说明方法？请任举两例，说说它们的作用。学法指导：先独立思考，再小组合作交流时间：10分钟\n1．作比较：①在介绍布局的时候，将苏州园林内亭台轩村的布局跟宫殿和住宅相比;突出了苏州园林讲究“自然之趣”的特点。②在介绍花草树木时说，“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”。这既是比喻,又是比较,表现了我国传统的审美观点和民族的特有风格。③在介绍建筑物的色彩时，又与北京的园林相比较，’‘与北京的园林的不同，极少使用彩绘。梁和杜子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色”。\n2．举例子例如：第2自然段，以游览都来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子，说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。再如第5自然段中，以几条园里的古藤为例，形象地说明了苏州园林花树的艺术风采。3．摹状貌例如第5自然段中，对苏州园林树木的栽种和修剪着眼在画意的描摹等。\n达标检测小作文：提示：先抓住我们学校的教学楼、宿舍楼、食堂的共同点，先概述，后分说。字数为150字。我们的校园