小学音乐《3洪湖水浪打浪》PPT课件ppt课件 21页

欢迎进入音乐课堂\n清水五中：苏晓英歌剧之夜第三单元第三单元歌剧之夜\n第三单元歌剧之夜\n什么是歌剧\n歌剧是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合性艺术，简单而言就是以歌唱和音乐来交代和表达剧情。\n歌曲学习洪湖水，浪打浪——选自歌剧《洪湖赤卫队》\n作　品　介　绍洪湖是位于湖北省，是中国的第七大淡水湖。《洪湖赤卫队》是中国歌剧史上的不朽经典。由张敬安、欧阳谦叔作曲。《洪湖水，浪打浪》这首歌，是歌剧《洪湖赤卫队》里面的唱段，歌剧《洪湖赤卫队》讲述了1930年，洪湖赤卫队在韩英和刘闯的率领下消灭白极会首领彭霸天的故事。\n请同学们初步感受音乐，了解音乐的速度。（中速）\n节拍练习:切分：后十六：前十六：十六分音符：\n请同学们边听音乐边看歌谱，看一看，乐谱中有哪些音乐记号？波音倚音三连音\n学习歌曲\n洪湖赤卫队该剧的创作特点是将民间音乐个性化、戏剧化，使音乐与历史史实有机的融于一体，给人以美的享受。\n这首歌曲的风格特征是什么？（什么地方的民歌）湖北地方民歌这首歌曲表达了怎样的思想感情？用什么情绪来演唱？抒发了革命者对家乡的热爱和对幸福生活的憧憬，用自豪的，赞美的情绪来演唱。合作探究\n使歌曲更加委婉，曲折，更具有民族特色。\n女主角：韩英男主角：刘闯\n女主角：韩英男主角：刘闯\n中国歌剧的特点1.题材都是取自我国的本土内容，故事性强，情节感人而真实，在人物塑造上都比较典型，具有深刻的教育意义。2.大量吸收民歌，歌舞，小调戏曲等艺术素材和创作经验，创作出具有民间特色和名族风格的中国气派的艺术形式。3.通过表演者的演唱来塑造人物形象，推进故事情节的进展，唱段中的演唱者就是剧中的人物。\n学习启示：今天我们的幸福生活来之不易，是千千万万老一辈革命家用鲜血和生命换来的，我们要加倍珍惜我们现在的美好生活。\n谢谢同学们的配合！下课！\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全