最新小学修改病句课件(自做)汇编ppt课件 31页

小学修改病句课件(自做)汇编\n\n\n\n\n\n病句类型成分残缺重复啰嗦次序颠倒搭配不当前后矛盾用词不当关联词语不当字词或标点错误……分类不当\n（学会用修改符号）增：删：调：换：\n例：上课的时候，做小动作，被老师批评。说明关系图表1.成分残缺。句子不完整。小明\n2.重复啰嗦。成分累赘。例：我忍不住不禁笑了起来。\n3.词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。例：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。\n4.搭配不当。词语与词语间搭配不当。例：经过努力，我的学习成绩水平不断改善。提高\n5.前后矛盾。句子前后意思不一致，自相矛盾。例：我估计他今天一定不会来了。\n6.用词不当。关联词、近义词用错例：无论不知道自己的优点，才会自卑。我们一定要紧密勾结，互相帮助。只有团结\n7.分类不当。把不是一类的归为了一类。例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。\n四大法宝成分残缺用词不当重复啰嗦词序颠倒增调删换\n一、火眼金睛找病句今天是“六一”儿童节。早上，我怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。一边走，一边想：小明生病了，估计他今天一定不会来学校的，错过了活动真是可惜。一进校门，我就发现快开始了。我们六年级两个班分别在教室里和球场上举行了篮球比赛和智力比赛。我们班的篮球比赛赢了，同学们兴奋地张牙舞爪，老师也很十分高兴。\n1、我怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。（搭配不当）2、估计他今天一定不会来学校。（前后矛盾）3、我就发现快开始了。（成分残缺）4、我们六年级两个班分别在教室里和球场上举行了篮球比赛和智力比赛。（语序不当）5、同学们兴奋地张牙舞爪。（用词不当=搭配不当）6、老师也很十分高兴。（重复啰嗦）\n\n修改病句秘诀检查语病要细心主干残缺是病因再看枝叶各成分能否搭配语中心下面语病常常见熟悉现象心有底是否恰当用词语次序是否属合理前后矛盾要解决词语重复留其一修改病句法牢记添删调换百病去\nUnit3Section1\nFunTimesPark--AlwaysaFunTimeHowaboutthatnewrideoverthere?overthere在那儿\nItlooksscary.Ifyou`rescared,justshoutorholdmyhand.scary令人害怕的scared感到害怕的\nIwasscaredatfirst,butshoutingdidhelp.1.atfirst首先；刚开始2.do放在谓语动词前起强调作用，意为“确实；一定”ex:Ihavethebreakfastinthemorning.Ididhavethebreakfastinthemorning.\nYouneverknowuntilyoutrysomethingtrytodosth.努力做某事trydoingsth尝试做某事.\nIsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.建议做某事1.suggestdoingsthsuggest名词形式suggestion（可数名词）2.advisesbtodosthadvise名词形式advice(不可数名词)\nOnthewaytoWaterRestaurant,AliceandHeWeipassbyUncleBob`s.1.onthewayto在某人去...的路上2.passby路过；经过=gopast=goby\nAliceandHeWeiwalkuptoastaffpersonatthedoor.walkupto走向flyupto飞向\n...socomealittleearliertogetatable.alittleearlier早一点儿修饰比较级的词有：alittle,abit,much,even,still\n问路的方式：1.Couldyoutellmewherethebookstoreis?2.Couldyoutellmethewaytothebookstore?3.Couldyoutellmehowtogettothebookstore?4.CouldyoutellmehowIcangettothebookstore?5.Istherea/anthebookstorenearthere？（在这附近有...吗？）\n指路方式：1.Goalong/downthisroad.2.Turnleft/rightatthefirstcrossing.3.WalkStraight.4.Itisnexttothebookstore.5.Itisacrossfromthebookstore.6.Itisbetweenthebookstoreandtheflowerstore.1.沿着这条街直走。2.在第一个十字路口向左转/右转。3.直走。4.紧挨着书店。5.在书店对面。6.在书店和花店之间