小学音乐快乐宝贝-课件-(6)PPT 19页

欢迎进入音乐课堂\n宝贝们，你们快乐吗？\n\n学习目标1.学会演唱歌曲《快乐宝贝》，感受和表现出歌曲欢快活泼的情绪。2.能正确掌握歌曲节奏，各乐句衔接准确。\n请同学们听一听，这首歌曲唱了什么？它的情绪是怎样的？它的演唱形式和我们之前学过的歌曲有什么不同？1.初听音乐，谈一谈音乐情绪和感受？如果你有什么感受可以用动作表示出来。2.这首歌有什么特点？有说有唱，说唱结合。3.它的演唱形式是怎样的？领唱与齐唱\n再听音乐，边听歌曲边用身体打出节拍或随音乐做出律动！\n按歌曲节奏读歌词，请同学们打节拍，与老师接读前四乐句歌词，老师领读，学生齐读。\n师生接唱歌曲前四乐句，老师领唱，学生齐读。\n请同学们思考：这四个乐句如何演唱才能表现出开心、快乐的心情？\n请同学们分成两组，一组领唱，一组齐读，用有弹性的声音演唱歌曲前四乐句。\n老师范唱歌曲第五、六乐句，提问：这两乐句的演唱与前四乐句有什么不同？\n老师分句教唱第五、六乐句，注意唱准切分节奏，以及要用连贯的声音表现出歌曲的抒情性。\n老师分句教唱第七、八乐句，提示学生吐字要清晰，长音时值要饱满。\n请同学们跟着伴奏完整演唱歌曲，说的部分由老师完成。注意要正确表现出歌曲的情绪变化。\n分小组讨论，为歌曲创编律动，边唱边表演。\n请同学们分组领唱与齐唱，男女生配合唱。\n宝贝们，再见！\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全