大班英语：MerryChristmas 3页

大班英语：MerryChristmas大班英语：MerryChristmas大班英语：MerryChristmas活动目标：1.感受对於节快乐的节日气氛，体验收到礼物的快乐心情。2.能听懂并能基本地说出新单词：bellcandysnowgift.3.继续锻炼吃与说的能力。活动准备：1.挂有采灯的圣诞树一棵。2.魔术盒一个。3.单词卡片：bellsnowgiftcandy.4.小篮子12个5.实物：铃铛、糖果、礼物盒、雪花片各12份。6.音乐：《jinglebells»«edelweiss»《wewishyouamerryChristmas»活动过程：一.warmingup:1.放音乐《jinglebells〉〉，教师带领幼儿舞蹈欢快地入场。2.greeting:"goodmorningboysandgirls!nicetomeetyou!howareyoutoday?doyouknowwhatfestivaliscoming?”3.introducingnew:小故事引出单词3\nstory:theChristmasiscomingsoon.atthistimethesantaclamswillbringabigbag.therearemanybellcandygiftinit.atthechristmaseve,thesantaclawswilldashingthroughthesnowandjumpintothechimney.heputsthegiftonyourbed.（教师有表情、动作地讲述故事，同时在讲到单词部分时出示单词卡片。）t:"what'sinthebag?”（教师带领幼儿，看着图片说一遍单词。）1.出示魔术盒t:“tonightischristmaseve.thesantaclawsisverybusy.sohegivesoatthegiftstoyoubymisschen.”t:"ok!letmeseewhat'sinthebox.canyouguess?”（教师充满神秘感地让幼儿猜猜实魔术盒里都有什么，教师一个个出示实物揭晓答案。）2.发礼物教师揭晓答案后，看哪个幼儿表现得好就把礼物给他。等幼儿得到礼物后把它放到后面的篮子里。3.littlegame:«listenandspeak»让幼儿把身后的篮子放在腿上，仔细听老师说的是哪一个单词，幼儿就从篮子里拿出相应的实物4.decuratetheChristmastree3\n(1)装饰圣诞树时要求幼儿边装备边说单词。(教师示范一次)(2)放音乐《edelweiss》，师幼一起装饰圣诞树，在装饰的过程中教师仔细听幼儿有没有说错，如果有要及时纠正。8.ending:t:thisisamagicChristmastree.wemustsay“merryChristmas”,itwillbeverybeautiful."(师幼一起说“merryChristmas”，树上的灯就亮起来。)9.放音乐《wewishyouamerryChristmas»师幼围着树一起愉快地结束活动。3