大班游戏活动 3页

大班游戏活动《好玩的彩带》张洁妮永济市市直机关幼儿园设计思路：织里领导刚来我们幼儿园调研过，根据领导提出的宝贵经验我设计了这堂体育游戏课，活动从热身到幼儿自由练习直至比赛，整个活动始终贯穿双脚并拢向上跳。活动名称：好玩的彩带活动目标：1、练习双脚并拢向上跳，发展幼儿跳高能力，锻炼腿部肌肉力2、感受游戏的快乐。活动准备：红、黄、蓝、绿彩带与幼儿人数相同，录音机、磁带、小椅子八把。活动过程：一、热身运动1、师：“小朋友，今天我们一起来学小青蛙双脚并拢向上跳做游戏吧！2、师幼一起听音乐依次学小动物跳高热身。（学小鸡、小猫、小狗等小动物跳。）二、游戏：好玩的彩带1、出示彩带：“这儿有许多小虫子，小青蛙们每人捉一条虫子吃吃吧。”2、幼儿每人从地上捡一根彩带，打开。3、提问：“这是什么呀?”“彩带有什么本领呢?”4、幼儿探索彩带的玩法，教师巡回观察。5、幼儿集中，请个别幼儿介绍自己的玩法，引导其余幼儿模仿。\n师：现在小青蛙分红、黄、蓝、绿队把彩带变成池塘练习跳高的本领吧！（分队自由组合，五人拉彩带，五人在池塘里跳进、跳出，在一定的高度跳不过的小青蛙和拉彩带的小青蛙互换位置。）6 、师：我的小青蛙宝宝快去练本领吧！练好了参加比赛。三、游戏：小青蛙捉害虫1、师：前面有许多害虫，我们四队小青蛙比赛哪一队小青蛙捉的虫多。（规则：四队小青蛙从起点线慢跑到两把小椅子拉的彩带处跳过彩带，捡起一条小虫跑回起点放到小篮里拍下一个幼儿的手，下一幼儿出发，直至小青蛙把害虫捉完，一起数篮子里的虫，虫多的一队为冠军队。）2、幼儿游戏，老师巡回看，及时指出跳得不正确的幼儿。3、师：小青蛙宝宝数数自己设计思路：织里领导刚来我们幼儿园调研过，根据领导提出的宝贵经验我设计了这堂体育游戏课，活动从热身到幼儿自由练习直至比赛，整个活动始终贯穿双脚并拢向上跳。活动名称：好玩的彩带活动目标：1、练习双脚并拢向上跳，发展幼儿跳高能力，锻炼腿部肌肉力2、感受游戏的快乐。活动准备：红、黄、蓝、绿彩带与幼儿人数相同，录音机、磁带、小椅子八把。活动过程：一、热身运动1、师：“小朋友，今天我们一起来学小青蛙双脚并拢向上跳做游戏吧！2、师幼一起听音乐依次学小动物跳高热身。（学小鸡、小猫、小狗等小动物跳。）\n二、游戏：好玩的彩带1、出示彩带：“这儿有许多小虫子，小青蛙们每人捉一条虫子吃吃吧。”2、幼儿每人从地上捡一根彩带，打开。3、提问：“这是什么呀?”“彩带有什么本领呢?”4、幼儿探索彩带的玩法，教师巡回观察。5、幼儿集中，请个别幼儿介绍自己的玩法，引导其余幼儿模仿。师：现在小青蛙分红、黄、蓝、绿队把彩带变成池塘练习跳高的本领吧！（分队自由组合，五人拉彩带，五人在池塘里跳进、跳出，在一定的高度跳不过的小青蛙和拉彩带的小青蛙互换位置。）6 、师：我的小青蛙宝宝快去练本领吧！练好了参加比赛。三、游戏：小青蛙捉害虫1、师：前面有许多害虫，我们四队小青蛙比赛哪一队小青蛙捉的虫多。（规则：四队小青蛙从起点线慢跑到两把小椅子拉的彩带处跳过彩带，捡起一条小虫跑回起点放到小篮里拍下一个幼儿的手，下一幼儿出发，直至小青蛙把害虫捉完，一起数篮子里的虫，虫多的一队为冠军队。）2、幼儿游戏，老师巡回看，及时指出跳得不正确的幼儿。3、师：小青蛙宝宝数数自己队的篮子里有多少条害虫。虫多一队幼儿欢呼胜利！四、放松运动：   彩带超级变变小帮我敲敲运动得最多的地方.队的篮子里有多少条害虫。虫多一队幼儿欢呼胜利！四、放松运动：   彩带超级变变小帮我敲敲运动得最多的地方. 关键词：浏览8赞0踩0