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- 2022-06-13 发布
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预期效果1、培养幼儿观察、比较、分析能力,发展幼儿积极思考的意识及动手操作能力。2、引导幼儿按种子的种类、大小、颜色等明显特征进行分类,并尝试制作种子标签。环境与材料黄豆绿豆花生芝麻 西瓜籽南瓜籽 葵花籽等若干 每个幼儿一个分类瓶 做标本用的纸片 各种种子名称的字卡片 胶带等活动流程 参观种子公司——集中讨论——分类活动——集中小结——制作种子标签活动过程\n一、幼儿参观种子公司,自由观察、谈自己的发现。二、集中讨论幼儿的发现,小结种子是各种各样的,很有趣。三、分类活动1、讨论分法让幼儿说说自己打算怎么分?还可以怎么分?(引导幼儿根据种子的种类、大小、颜色等进行分类)2、幼儿自由操作,对种子进行分类。3、小结幼儿分类情况。四、制作种子标签活动。五、自由结束。