大班活动计划 9页

为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大班活动计划　　大班区域活动计划　　区域活动，是幼儿园内的活动区域，幼儿园多为幼儿所创设的微型课堂，一般由低矮的柜子想分隔，且有丰富材料的一个个可供幼儿自主学习的空间。投放的活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。开展区域活动，它不仅开发幼儿的智力，而且锻炼了幼儿的创造力、想象力、观察力等各方面的能力，因此想方设法独具匠心的为幼儿开设了区域活动，本学期共开设五个区域：美工区、建构区、表演区、益智区、语言区。在各个区角中投入充足的材料让幼儿操作，让幼儿在宽松、自由的活动氛围中，按照自己的意愿自主地选择活动材料，主动进行区域活动，产生对区域活动的兴趣，从而激发他们的各方面能力及创新能力。幼儿园的活动区域具有多样性，自由性和趣味性，能促进幼儿全面发展。幼儿园的各种活动的探索过程要比探索的结果重要，区域活动正好为幼儿提供探索的机会，让幼儿在动手操作中加以认知，区域活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充，而且应与集中教育相结合。　　一、区域活动目标目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1．能主动、积极、有创造性地开展各类区域活动，培养幼儿的交往能力，口语表达能力，动手能力、发展幼儿的创造力、表现力、认知能力和审美能力。　　2．游戏中友好交往并能协调相互关系，自己想办法解决游戏中的问题。　　3．每一次玩一种游戏，学习做事有始有终，努力克服困难，打到活动目的。　　4．培养幼儿的控制能力和责任心，敢发表自己的意见和要求，掌握合作和分享的种种技能。　　5．活动结束时，能及时地将材料摆放整齐。　　二、区域活动划分　　分五个区域：益智园，建构区，美工区，图书角，表演区　　三、各活动区要求：　　1、益智园　　能利用多种玩具材料来感知探索、形成知识、发展思维和智力。　　通过幼儿积极地思维活动调动起幼儿战胜困难，向自我挑战的勇气，发展他们的运算和推理能力，促进思维和认知水平的发展。　　满足幼儿好动手的需求，促进他们感官的灵敏和手指的灵活性，提高生活自理能力，为将来的学习能力打下良好的基础。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　通过为幼儿提供分享经验的机会，加强同伴之间的合作与相互学习。　　2、构建区　　尝试运用不同的材料进行建构，提升空间想象力、创造力和合作能力。　　通过投放各种色彩鲜明、富于变化的材料吸引幼儿，激发幼儿　　对建构的兴趣。　　让幼儿在玩的过程中，增加想象和动手操作的能力，学会搭建技能，促使不同能力水平的幼儿都能得到发展。　　通过游戏规则的约束，帮助幼儿逐步形成各种规则，养成遵守规则的好习惯。　　对幼儿的作品给予及时评价，围绕作品的创意评价，激励幼儿大胆创新。　　3、美工区　　观察感受自然万物的生命形式及运动变化,体验自然的变化和运动。　　感受色彩、线条、形状的疏密、曲直和鲜浊所产生的节奏感。　　能产生与作品主题相一致的感觉和情绪，并表达这种感觉。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　能使用线条、形状表现力度感、空间感、节奏感和和谐感。　　能使用主观色彩表现自己的情感和幻想。　　4、图书角　　让幼儿通过自主选择和使用图书，促进幼儿的社会性和独立性。　　通过图书区阅读间幼儿之间的交流，促进幼儿的早期阅读技能和语言发展的能力。　　通过图书角的创设与利用，拓展幼儿的早期知识，形成读书爱书护书的良好习惯。　　通过提供多种图书材料，发展幼儿的想象能力和思维能力。　　5、表演区　　愿意使用多种表演道具，并自觉爱护好每一种游戏材料。　　能与同伴友好合作，学会在表演中倾听同伴的故事语言，配合同伴的角色行为。　　能大胆、大方、大声地展示自己的表演内容，对自己的演出充满信心。　　学做文明有礼的小观众，安静地观看演出并给予评价。　　通过区域活动，能够使孩子们学到更多东西，为孩子提供主动学习，主动参与、合作、分享、交流的平台，而老师则是区域活动的控制着、观察者、指导者、完善者，在体现孩子的自主性的同时，也使老师的作用得到了充分的发挥。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　长丰县直属机关幼儿园锦湖分园XX年8月24日　　敬德幼儿园大班幼儿健康活动计划　　一、指导思想　　一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调要让幼儿主动活动，而皮亚杰也曾说过，儿童是自己的哲学家，教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，使幼儿尽早建立起各种健康行为。　　二、目的意义　　1、懂得一些简单的健康常识，初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度，具有初步的生活自理能力。　　2、身体正常发育，机能协调发展，愿意参加体育活动，积极　　进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。　　3、情绪愉快，活泼开朗，愿意克服困难，无心理卫生问题。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　三、具体措施、活动内容及安排　　(一)各方面具体措施　　1.培养良好的日常健康行为　　(1)会正确的洗手、刷牙，并自觉的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。　　(2)养成独立穿脱整理衣服得好习惯　　(3)知道正确得站、坐、行、睡等姿势。　　(4)有良好得作息习惯，早睡在起，按时午睡。　　(5)知道保持玩具得整洁，会整理玩具。　　2.形成初步的健康、营养饮食习惯　　(1)情绪愉快、会独立进餐，不挑食。　　(2)会主动饮水，少吃零食，对常见得食物会辨别。　　(3)按时进餐，保持清洁。进餐习惯好　　(4)关心周围环境得卫生。　　3.了解身体生长的知识，懂得保护自己的身体　　(1)五官得保护及功能的了解。　　(2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握。　　(3)用眼的卫生　　(4)探索生命现象的兴趣。　　4.了解日常生活中安全知识技能，知道自救及应付意外事故的常识。　　(1)了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　(2)日常生活中安全常识与规则的了解及遵守。(转载于:写论文网:大班活动计划)　　(3)有关安全标志的认识，交通规则的遵守，自我保护意识的初步形成　　大班一日活动计划　　一、晨间活动：　　1、接待：　　①幼儿礼貌入园，教师热情接待。　　②师生间互相问早，和幼儿简单交谈。　　2、劳动　　①自我服务：搽椅子。幼儿认真有序地搽椅子。　　②集体服务：幼儿搽玩具柜，给自然角上的植物换水。　　3、安静活动——区角活动　　活动内容：绕线、下棋、接龙、扑克等。　　要求：幼儿按自己的兴趣选择活动，活动后能将物品放回原处。　　二、晨间户外活动　　1、晨间锻炼：　　必炼项目：跳　　要求：幼儿练习双脚跳过小房子，发展跳跃能力。　　自选项目：打羽毛球、骑小车、旋转玩具、乒乓球等。　　2、早操目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　全国幼儿广播体操《世界真美好》　　律动《逗逗龙》　　要求：幼儿做操时情绪愉快，动作合拍、有力。　　三、集体活动：　　数学活动《有趣的数字》　　四、游戏活动　　角色游戏：娃娃家、超市、银行、少儿电视台　　区角活动：数学角、手工角、益智角　　重点指导：娃娃家　　要求：鼓励幼儿按角色身份进行表现。　　引导幼儿根据季节发展游戏情节。　　过程：　　开始部分：通过谈话，激发幼儿游戏兴趣。　　基本部分：教师以角色身份指导游戏，引导幼儿发展新的游戏情节。　　结束部分：师生共同小结。　　五、午餐　　餐前教育：介绍食谱，引起幼儿食欲。　　餐前活动：玩手指游戏，念儿歌。　　进餐：幼儿安静进餐，主动添饭。　　餐后活动，玩穿线板、小动物等　　散步：幼儿有序的在园内散步，观察春天景象。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。\n为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　六、午睡　　1、幼儿将衣物脱下摆放整齐。　　2、安静入睡，保持良好睡姿。　　下午活动　　一、起床：　　要求：1、安静起床，同伴间互相帮忙。　　二、户外活动：　　1、队列练习：听信号变换动作、队形。　　目标；通过队列练习，锻炼幼儿的基本动作。　　2、体育游戏：开汽车　　目标：1、幼儿练习快慢跑。　　三、集体活动：　　阅读活动　　目标：1、认真仔细地开展阅读活动，并能大胆讲述故事情节。　　2、爱惜图书，养成良好的阅读习惯，看完能放回原处。　　四、离园活动：　　1、桌面游戏　　要求：幼儿安静游戏，爱惜玩具。　　2、收拾好物品，和老师同伴再见。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。