大班 美术教案 12页

　　大班美术教案[大班美术教案]五彩脸谱集体发展目标：1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣，大班美术教案。2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。3、大胆与爸爸妈妈共同创作，并大方展示自己的作品。4、让幼儿知道京剧是我国的国粹、中国文化悠久，让孩子为自己的一个中国人而自豪。个别发展目标：1、鼓励“王子琪”小朋友大胆积极地参与到活动中来。2、引导“聪聪”小朋友学会按活动要求进行活动。活动准备：1、了解京剧脸谱知识，知道脸谱名称，欣赏、绘画京剧脸谱。。2、作品布置成“大二班脸谱展”。3、大头笔、彩色纸、抹布、报纸、脸谱\n、脸谱图片、每人一份蜡笔和白色脸谱一张重点：和爸爸妈妈一起快乐的完成作品。难点：尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。活动过程:一、观察讨论1、以变脸谱在形式，引出收集的脸谱。老师：脸谱非常的漂亮，一些大画家把它做成艺术品挂在家里，所以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老师也带来了些，你们看！教师逐一出示红脸、这是什么脸啊！（幼儿和家长一起观察）老师：你们知道脸谱可以分几种？（幼儿同家长一起商量。）老师总结：（4种）哪4种？黑脸、白脸、红脸、蓝脸根据幼儿的兴趣，引导幼儿感知这四种脸部代表着什么？如：京剧脸谱的色彩非常丰富，主色一般象征某个人物的品质、性格、气度。红色——表现忠贞、英勇的人物性格，如：关羽。蓝色——表现刚强、骁勇、有心计的人物性格，如：窦尔敦。绿色——代表顽强、暴躁的人物形象。如：武天虬。黄色——代表枭勇、凶猛的人物，如：宇文成都。（老师逐一出示红脸、蓝脸、绿脸、黄脸。）（紫色——表现刚正、稳练、沉着的人物。黑色——表现正直、无私、刚直不阿的人物形象，如：包公。白色——代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象。如：曹操。金、银色——表现各种神怪形象。）老师：现在我们一起来找找脸谱有什么特别的好吗？幼儿：好！幼儿、家长、老师一起找找。如一下几方面：左右对称，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛哪些地方、颜色不一样?脸分成几个块面?五官有了什么变化？颜色如何变，五官有些什么变化，脸上的块面是如何分的，为什么要这样分？（整脸、三块瓦脸、三块瓦窝、十字门脸、碎花脸、歪脸…\n）老师：脸谱是一种神奇的化妆，你们知道脸谱是什么时候化的妆？幼儿：唱戏的时候。（唱京剧的时候）二、老师示范，幼儿参与。教师：瞧！这是什么？（教师出示白的脸谱形状。）幼儿：脸！教师：可是这张脸太白了，我们来帮他化化装怎么样？幼儿：好！教师提醒：1、脸谱的色彩非常丰富，每一个脸谱至少要有三种颜色，而且色彩鲜艳、图案夸张，两边对称，教案《大班美术教案》(..)。2、在两眼睛中间找到鼻子的位置，然后再其他部位就简单了。3、眼睛和嘴巴要用夸张的线条表示（观察图片）4、脸上可以涂不同花纹，涂色时先涂小块的色块，最后图上自己喜欢的颜色。教师请幼儿分发蜡笔、报纸等，做好准备。三、幼儿和家长一起给“白脸化妆”老师：我们跟爸爸妈妈一起来当艺术家，设计一张漂亮的脸谱。幼儿自由选择画脸谱，根据老师的提示，示范的脸谱，加上自己的想象进行操作活动。提示：1、心里先想好，今天你要画一张什么颜色的脸。2、化妆的时候要仔仔细细，千万不要把脸画得两边两样。\n3、告诉幼儿脸谱上还有许多弯弯的线，什么地方要涂眼影，什么地方要涂胭脂。4、你的五官变了没有，变成了什么？（相互欣赏幼儿作品，促进生生互动）5、颜色要有深有浅，找一找谁是大艺术家。四、老师巡回观察、指导。引导幼儿注意：千万不要把脸画得两边两样，重点观察个别幼儿的活动情况。鼓励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象；三、讲评老师抽取一些幼儿的作品，请幼儿介绍自己的作品是什么脸，从中体会成功感。四、结束（播放音乐）教师引导幼儿把自己的作品系在身体的各个地方跟爸爸妈妈一起走模特秀。评价：传统艺术是美术欣赏中十分重要的内容，我们可以用传统艺术鲜明、独特的作品风格来拓展幼儿创作思路，达到欣赏、表现美的目的。同时也能让幼儿进一步了解中华艺术宝库中的各种奇葩，懂得欣赏、热爱我们的民族艺术。脸谱是中华民族艺术中的瑰宝，它浓烈的色彩，鲜明的艺术风格很容易吸引幼儿，因为这样的内容正符合了幼儿对色彩敏感的心理特点。同时，脸谱中优美流畅的线条，让幼儿绘画的笔触变得灵活，扩大、夸张表现的五官满足了幼儿喜欢表现新奇的思维。除此以外，脸谱中明显的对称装饰，对幼儿创作思路中的逻辑性作了进一步的要求。活动背景：京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少，因此幼儿对京剧充满了神秘感。同时我们也请家长在家中，让孩子看一些京剧表演和图片，提高孩子们对京剧产生的浓厚兴趣。耐心倾听他们的提问,鼓励他们问老师：“图片上那个人的脸上为什么要画成那个样子？”“为什么他们穿的衣服都不一样？”\n等一系列问题。针对幼儿的情况就利用常识活动、随机教育引导幼儿认识了生、旦、净、丑及他们各自的特点,还组织幼儿观看录像中的表演。设计思路：幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验，在此基础上，我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力。在这次活动中，让孩子能够从脸谱的选色中逐步让幼儿感受主色与配色的映衬效果，为幼儿在今后作画中有选择地安排色彩表现主题情感作了一个铺垫。因此，活动设计《五彩脸谱》是一个较综合性的活动，它将美术目标中对色彩、线条、装饰等多个要求较自然的揉进一个内容中，使幼儿了解中国的工艺艺术。以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子，引起创作兴趣，提高幼儿感受美、表现美的能力。大班美术教案2　　第2篇美术编辑年度总结范文\n　　〖预览〗发布时间：2017-03-21设计工作是痛苦与快乐的炼狱，每当面临重大的设计任务时充满了压力，开始搜集各种资料(包括文字的、图片的)，接下来寻找设计灵感，沉思、焦灼，经过痛苦煎熬，终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺，自己的劳动成果得到大家的肯定时，便是工作中最大的快乐!充满了快意。当然，工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场，遵纪守法，爱岗敬业的强烈责任感和事业心。因为热爱自己的工作，所以精通本岗位的专业识和业务技能，熟悉有关行业规范，关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。钢铁纪律预示着非凡的成绩，遵守规章制度，坚守工作岗位，以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去，加班加点，毫无怨言。很好的理解自己工作，出色的履行了岗位职责，能够高质、高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。下面是我过去一年来工作回顾：l网络学院网站的改版的设计。l2017年工作总结暨第三次校外学习中心工作会议(杭州工作会议)展板设计、会议议程表设计、会议议程材料封面封底设计l网络学院参加陕西省教育厅论坛展板设计l学院的，监考证、巡考证、上机卡的设计l04-05教学年度的理科、外语组的教学课件模板设计、栏目设计、动画设计、标题设计，图片扫描处理。l学校60周年校庆网络学院展区的具体设……大班美术教案3　　第3篇幼儿园大班教案：《动物睡觉》\n　　〖预览〗幼儿园大班教案：《动物睡觉》　　主要涉及领域：语言　　设计意图：　　动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，于是，我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动，希望通过幼儿了解动物各种各样、姿态万千的睡眠姿势学习和仿编儿歌，通过这个活动，进一步激发幼儿热爱小动物的思想感情。活动目标：　　1.理解儿歌内容，并完整地朗诵。　　2.在对一些小动物睡觉习惯了解的基础上，学习创编儿歌。　　3.产生对小动物的喜爱之情。　　活动准备：　　1.PPT课件　　2.配乐儿歌《睡觉》，催眠曲。　　3.小马、小鱼、小狗等动物的头饰，字卡。　　4.对刺猬、小狗、蝙蝠、小鱼等动物睡眠的习惯有了解。　　活动过程：　　1.欣赏并学习儿歌　　（1）导人激发幼儿学习的兴趣：　　师：中午我们小朋友都午睡。哪个小朋友说一说，你怎样睡觉的？　　幼：我仰着睡觉。我趴着睡觉。我蒙着头睡。　　师：仰着，趴着，蒙着头都不是最正确的睡觉姿势，小朋友睡觉时正确的姿势要向右侧卧，你们要记住哦。　　师：你们想不想知道小动物们是怎样睡觉的？　　（2）出示PPT课件：　　师：夜静悄悄，妈妈唱起了摇篮曲，请小朋友闭上眼睛，让我们来听一首儿歌《睡觉》。　　（3）欣赏配乐儿歌：　　师：听完这首儿歌，小朋友有什么感觉？　　幼：我觉得很安静，非常舒服。　　幼：感觉美，……大班美术教案4　　第4篇幼儿园大班第二学期工作计划范文　　〖预览〗发布时间：2017-03-08　　“一年之际在于春”\n，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面：在家长的配合下，幼儿能遵守幼儿园的常规，个别常迟到的幼儿已能按时入园；知道一些简单的自护和自救方法，自我服务能力进一步增强；语言发展方面：幼儿倾听习惯已增强，大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法；科学方面：幼儿有强烈的求知欲，对10以加减法掌握的较好，但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题：（1）个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握；（2）幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强；（3）幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定　　一　　、日常保教工作　　本学期是大班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期，我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点，继续全面提高保教质……大班美术教案5　　第5篇美术教师个人工作计划\n　　〖预览〗发布时间：2017-03-07　　　　时光荏苒，转眼间，新的学期又开始了。在新的学期里，为了使自己的美术工作有条不紊的开展，工作上一个新台阶，特做个人的工作计划如下：　　(一)思想方面　　教书者先强己，育人者先律己。首先要提高自己的政治思想素质。教师的道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。学为人师，身为世范，引导学生树立各种正确观念，教育学生学会画画、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才。把学生的做人教育放在首位，树立为学生一生负责的理念，培养人、塑造人，形成自己独有的工作风格。　　(二)专业方面　　继续更新自己的专业知识。当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，不断向更深更广的层面发展。我平时注意搜集美术专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。作为一名美术教师，必须有丰富的专业文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。　　(三)教学工作方面　　1、提高自己的管理能力。做一名快乐有活力、幽默有亲和力的受学生欢迎的美术老师。向全市优秀的教师学习管理经验，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训，坚持教学相长，在师生交……大班美术教案6　　第6篇人大班子意见建议　　〖预览〗尊敬的各位领导：今年区人口计生委共承办区人大第十六届人民代表大会第五次会议代表建议4件、区政协十二届五次会议提案1件，涉及的内容包括人口计生干部教育管理、加强流动人口计生服务、社会抚养费征收、人口计生行政执法等方面。5件已办理办复完毕，\n4件人大代表建议办理结果均列为A类，已经解决;那件提案列为B类，从收到的办理意见反馈情况来看，代表委员们对我们办理工作表示满意。我们的主要做法：一、高度重视，周密部署区人口计生委高度重视建议和提案的办理工作，立足科学发展，紧扣工作实际，专人负责，认真办理。一是坚持把办理建议和提案工作摆上重要议事日程，实行“主要领导负总责、分管领导抓落实、业务科室具体办理、办理回复集体会审”制度，在具体承办过程中，从受理议提案开始，精心研究和部署，制订办理工作方案，及时组织召开交办会，落实责任。二是做到“一把手”负总责、分管领导负责抓、办公室统一协调、相关科室抓落实的办理要求、确保议提案办理工作取得实效。三是委领导经常过问和督办重点提案的办理过程和结果，并积极协调区级有关部门和直属单位，及时解决存在的问题，积极为办理提案工作提供必要的条件，保障了办案工作落实。(例：沈主任自己驾车去渔溪办理那件政协委员议案，晚上回来都10点多了)二、完善制度，规范办理进一步规范办理程序、完善办理工作制度，提高……大班美术教案7　　第7篇大班家长会意见和建议\n　　〖预览〗前段时间幼儿园召开了家长会，家长提出了一些意见和建议，我们做出了一些总结：一、大班家长意见：在书写汉字前，要先让孩子认识笔画的名称以及练习书写笔画。回复：安排老师制作笔画的塑封卡片，本周完成并使用;学期的识字、写字教学目标不变;汉字的书写笔顺要保证正确。二、中班家长意见：孩子对书写不是很感兴趣，希望老师加以引导。回复：老师会积极引导孩子在下学期根据教学目标进行汉字的书写。沟通：对这个年龄段的孩子来说，拿笔写字是很困难、很乏味的，我们也并不赞成让孩子在这个时期写很多字，只是引导孩子掌握正确的握笔姿势以及引起对书写汉字的兴趣，这需要家园配合逐步的培养，也不能着急，我们会在引导方面多下功夫，从大班孩子来看，书写汉字的效果都不错，所以请家长不必太担心，只要我们相互配合，孩子一定会打好学习汉字的基矗中班老师制作塑封笔画卡片，本周完成并使用，书写汉字的笔顺要保证正确。小班：1、家长意见：孩子们的年龄差距太大了，老师总在照顾小点的宝宝，忽略了其他的孩子，尤其在上课的时候大孩子容易被小孩子吸引，容易造成精力不集中的习惯。回复：蒙氏教学法的特色之一就是混龄教学。我们把小班跟托班混龄教学，也是经过摸索做出的安排。混龄教育的基本理念之一，是幼儿园的班级类似于一个温馨的家庭，在这样一个家庭中，有不同年龄的孩子，他们象兄弟姐……大班美术教案8　　第8篇幼儿园大班期末评语\n　　〖预览〗1、语涵在老师的眼中，你是个好学、懂事、乖巧的好孩子。你对老师有礼貌，对小伙伴们有爱心，你从不欺负人，小伙伴们都很喜欢和你一起玩。你的绘画出色，歌声动听，舞姿也很优美，每一次展示都能赢得大家的掌声。上课你能认真听讲，还积极举手发言，老师希望你在新的一年里继续努力，相信你一定会更棒!2、刘宇你是一个可爱又顽皮的大男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。老师知道你很聪明，聪明的你能接受施老师的几点小建议吗?课堂上多发言、少做点小动作。课间多和朋友相处、少一点不愉快。老师相信，新的一年里你一定是班里最出色、最优秀的一员，好好加油呀!3、亚航你是个活泼可爱，热情大方的好孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子，喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。老师希望你以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的!4、志成你是个活泼好动，热情大方的好孩子。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时，也总能热情地提供帮助。老师最喜欢看你积极动脑筋的样子，最喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。如果能改掉爱‘‘生气’’的坏习惯那就更好了。老师相信，新的一年里你一定是班里最出色、最优秀的一员，加油吧!5、宏鑫你是个活泼可爱，热情大方的好孩子。每天都能……　　〔大班美术教案〕