大班综合：身边的人 1页

活动名称：周围的人 活动思路： 幼儿在“我自己〞的主题中感知到自己的成长离不开妈妈教师的关爱，在“三·八〞妇女节的亲子活动中闭会到成人关心、爱护之情，同时激发了小孩们的感恩之情。作为教师有任务为小孩创设表达感恩之情的机遇，因而我们激发小孩对周围人任务的关注，从而看法到为成人“分忧〞“减负〞，清楚自己的不良举动习惯会给周围的人带来苦恼，指导小孩“从我做起〞自觉地改进自己地举动，逐渐养成自律地习惯。并试验用多种办法为添加周围人地忙碌而出筹划策，以此表达感恩之心。 活动目标：1、通过活动激发幼儿对周围人任务的关注，理解每集团的举动都会对不人发作阻碍。  2、试验用图象、文字、标志等表达自己的感恩之情。 重难点： 帮助幼儿理解每集团的举动都会对不人发作阻碍。 活动过程： 一、采访交流“周围的人〞 1、 不雅观看采访了那些人，他们在忙些什么？ 2、 交流他们什么缘故会这么忙碌？ 〔不雅观看要点：用衔接的语言来表达，能否安静倾听〕  二、关注“周围的人〞  1、讨论我们能为他们做些什么？  2、有什么金点子为他们少添一点麻烦？ 〔不雅观看要点：理解每集团的举动都会对不人发作阻碍〕 三、鼓吹“周围的人〞  1、幼儿分组分工合作制作海报，鼓吹我们周围的人。  〔不雅观看要点：能否友好协商分配任务〕  2、指导幼儿用图象、文字、标志等表达自己的意思。  3、介绍制作的海报。 延伸：再寻寻周围尚有哪些人需要我们的关注。