大班美术教案夏夜 3页

喷刷画“夏夜〞－－－－年日班美术教诲活动方案跟评析目  的：１、通过冷暖两种颜色对比，学习用冷色来表现夏天的夜晚，从颜色入手，培养小孩绘画的表现力。  ２、试验用喷刷做画的游戏方法绘出美丽的夜色，感受颜色的变卦美，培养幼儿末尾的审美才干。准  备：  １、做画货色牙刷，废塑料筐残片剪成的喷刷用具每人一个，三色水粉〔蓝、绿、青〕、剪纸假设干份，颜色卡幼儿人手一份，教师树范用纸、录音机、磁带各一。  ２、课前让幼儿见解剪影并不雅观看美丽的夏夜。过  程：  １、引出课题：放音乐《夏夜》将幼儿带到夜暮落临、万物寂静的特定状况中，提征询：  ①请小冤家听一段音乐，你在音乐动听到了什么？这段音乐表现的是什么时候？〔如小蟋蟀叫、月亮、星星出来了等、晚上〕  ②\n夏天的夜晚是什么样的？〔从周围的状况跟颜色两个方面指导〕，〔如月亮出来了、蓝蓝的、闹哄哄的、忙碌了一天的人们都已进入了梦幻、花睡了、宝宝睡着了、小老婆星也睡着了等等〕。  ２、同时出现冷暖颜色的颜色卡，让幼儿选择适宜做夜色的颜色，然后按冷暖分开，对比与考虑，加深对冷暖颜色的理解跟见解。  白色背景，颜色鲜艳、喧哗、使人欢乐、激动、欢乐。  黄色背景，温跟，明亮，光荣刺眼。  绿色背景，安静、使人的眼睛温馨、富有梦幻。  蓝青色背景，冷、安静、安静。  ３、我们来画一幅美丽的夜色，教师不残缺树范，只讲清喷刷做画的方法以及需要留心的所在，同时让１－２名幼儿试试：  ４、绘画游戏，教师给幼儿供应一些冷色，恳求幼儿喷刷美丽的夜色。

①启发幼儿考虑好画面的全部计划，留心物体之间的前后关系。  ②\n在幼儿做画过程中，教师留心指导并提醒幼儿做画时的卫生习惯。  ５、感受：不雅观赏作品，让幼儿闭会美丽的夏夜，〔夜深了，宝宝已睡得特不喷鼻香了，小冤家们互相看看，看谁的宝宝睡的最喷鼻香，悄悄走出活动室〕活动评析：  １、从设想上，凹陷表现两点，审美性跟游戏性  在这节课上，采用我国传统的官方剪纸艺术，如冬季的荷花、酐然入睡的婴儿，手拿摇扇在躺椅上乘凉的的老爷爷跟趴在地上打瞌睡儿的小猫儿，树上一对相依相偎的小鸟、夜色中的楼房建筑、以及夜空中眨着眼睛的星星跟月亮，构成了一幅完美的夜色剪影图，给幼儿以充分的视觉享受。不的，在幼儿喷刷做画过程中，伴随一曲《渔舟唱晚》，古筝声声，****融融。在这里，教师给幼儿制作了一个美的空间，把幼儿带到了美的意境中，如斯，情况交融，融情于景，给幼儿以美的享受，培养了幼儿末尾的审美才干。  在喷画中，采用游戏的方法，幼儿手拿牙刷，在喷刷用具上做“下细雨了〞的游戏，一边喷刷，嘴里边发出“沙、沙、沙〞的声音，小孩们或站着，或坐着，不拘方法，全部教学过程，小孩们沉醉在艺术酒吧中，似工匠，又象是艺术家，兴趣特不的浓厚，圆满的完成了教学任务。  ２、在教学过程中攻破传统的教学方法：  ①、不残缺树范的教学方法。在教学过程中，教师不停顿残缺的树范，只说明喷刷的方法跟需要留心的所在，而对教学中的杰出部分－－“喷刷的结果〞采用设埋伏的方法，给小孩留有想像的空间，让幼儿自己去觉察剪影艺术的美，当一幅幅美丽的夏夜图展现在小孩们面前时，一声声的赞美声，把全部教学推向了高潮。  ②在冷暖颜色的对比考虑中，教师那么从幼儿周围的货色，如对暖颜色的理解，教师从你看到白色想到了什么来启发指导幼儿，如太阳，红绸子、小红花等等，然后从太阳跟太阳光带给人的感受，如红绸子表现的是节日的喧哗场面，给人的感受特不喧哗，使人欢乐跟激动，太阳光那么特不亮、特不刺眼，来加深对暖色的理解。绿、蓝、青色那么是草地、大年夜海、冰雪、夜空、湖泊的颜色，从它们带给人的感受来启发指导幼儿，加深对冷色的见解。  ②、在课后不停顿作批判析，让幼儿自由不雅观赏作品，去感受跟闭会美丽的夏夜。幼儿三个一群，五个一簇，象是在不雅观赏艺术作品，又象是在不雅观赏美景，有身临其境之美。  ④、在为幼儿选择把持材料时，教师不按照集团的情趣跟爱好去限制小孩的方法，而是给幼儿多种剪纸材料，让他们自由计划，给他们供应充分的自我表现的机遇，如斯，有利于激发幼儿的表现欲跟创作欲望。