大班《春天来了》教案 3页

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  • 2022-06-13 发布

大班《春天来了》教案

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大班《春天来了》教案大班《春天来了》教案包含了,活动目标是发展观察自然变化的能力,热爱大自然,能围绕主题中的词语学习使用语言。  活动目标:  1、发展观察自然变化的能力,热爱大自然。  2、能围绕主题中的词语学习使用语言。  3、能在集体面前表述自己的想法,并且能够认真倾听同伴讲述。  活动准备:  1、适合的景物图片。  2、字卡春天、美丽、植树、播种、桃花、燕子、小草、柳树、放风筝。  3、轻音乐。  活动过程:  一、歌曲导入  复习歌曲《春天》  二、观察图片  1、组织幼儿谈论各自观察到的图片。3\n  教师:现在是什么季节?春天来了,天气变得怎么样?  2、依次出示字卡,引导幼儿用字卡上的词语说话,然后将字卡与相应的图片黏贴在黑板上。  三、找朋友  教师出示字卡,引导幼儿认读并请幼儿找出相应的图片。  1、小草  教师:小草是什么样的?  2、植树  教师:植树是怎么回事?怎么样植树?植树有什么好处?  3、播种  教师:哪张是播种的图片?谁在播种?农民伯伯为什么要播种?如果不播种会怎么样?那我们应该怎么做呢?(引导幼儿热爱劳动,爱惜粮食)  4、以同样的方式,出示字卡:柳树、桃花、燕子、放风筝,组织幼儿谈论并黏贴。  四、小结  1、教师:这么多漂亮的图片组成了一幅美丽的图画,我们来为它取个名字吧!  2、一起表演,用肢体语言来表现春天。3\n  教学反思:  1、幼儿对春天的话题很感兴趣,对于老师的问题都能做出积极地反应,想法很多。  2、图片不够形象。  3、图片和文字结合,有助于幼儿对汉字的掌握。3

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