小学语文关联词课件 2页

关联句专练1并列句：各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。2承接句：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。3递进句：分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。4选择句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。5转折句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。6因果句：分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。7假设句：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。8条件句：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。例句1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）又……又……例句：他又(高(又)壮。既……又……例句：这衣裳（既）漂亮，(又)大方。一边……一边……例句：小明(一边)吃饭(一边)看书。那么……那么……例句：夏天的夜晚，是（那么）的宁静，(那么)的美丽。是……也是……例句：我们（是）少先队员，（也是）优秀的小学生不是……而是……例句：世界上（不是）没有美，（而是）我们缺少发现美的眼光。2、递进句（分句间是进一层的关系）常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……例句：我们（不但）要动脑，（而且）要多动手。不但……还……例句：老师批评小明，但是他（不但）不认错，（还）不认真听讲，甚至开始责怪起老师来了。3、选择句（各分列出几种情况，从中选出一种）如：“”常用的关联词语有：不是……就是……例句：我们下课（不是）跳橡皮筋，（就是）踢毽子。或者……或者……例句：今天晚上我（或者）去看篮球比赛，（或者）在家看电视，到现在我还不能确定是……还是……例句：云朵是白的，（是）蓝的，（还是）灰的？要么……要么……例句：晓明在家里悠闲得很，（要么）打游戏，（要么）吃零食宁可（宁愿）……也不……造句：如果你（宁可）给别人分（也不）给我分的话，早知道就不答了与其……不如……造句：你现在（与其）在这里干等着，（不如）给他打个电话问问4、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）常用的关联词语有：虽然……但是……例句：（虽然）天气已晚（但是）老师仍在灯下伏案工作。尽管……可是……例句：（尽管）天气很热，（可是）我们为节省能源坚持不开空调5、因果句（分句间是原因和结果的关系）常用的关联词语有：因为(由于)……所以……例句：（由于 ）我俩住得很远，（所以 ）不常见面。（因为）这本书写得太精彩了，（所以）大家都喜欢看。……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……6、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如果……就……例句：（如果）你认真学习，你的成绩（就）能进步。即使……也……例句：（即使 ）别人的意见不对，我们（也 ）要虚心听取。7、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）”常用的关联词语有：只要……就……例句：（只要）我们努力，成绩（就）会不断地提高。无论（不管、不论）……也（都）……例句：（ 不管）困难再大，我们（ 也）要按时完成任务。只有……才……例句：（只有）理论联系实际，（才）能把事情做完美。凡是……都……例句：（凡是）上课认真听讲的同学，考试（都）能考个好成绩!除非……才…… 例句：（除非）你用认真的态度对待学习，你（才）能获得好成绩。练习一．选择合适的关联词填空：1．只要……就……如果……就……因为……所以……既然……就……虽然……但是……(1)（）多读多写，作文能力（）能得到提高。(2)花生（）不好看，（）很有用。(3)（）他讲得很动听，（）我听得津津有味。(4)爷爷（）答应了你，你（）放心吧！2．不但……而且……即使……也……只要……就……如果……就……只有……才……(1)（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。(2)（）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建设者。(3)这座井里的水（）清凉，（）甘甜。(4)（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。3．虽然……但是……不但……而且……只有……才……如果……就……只要……就……既……又……(1)李红是个（）聪明，（）用功的学生。她常说：“（）不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。(2)（）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持为人民谱写乐曲。4.宁可……也不……与其……不如……不是……就是……\n(1)工人抓紧施工，（）抢今天一秒，（）等明天一天。(2)每天他（）在教室学习，（）到操场锻炼。(3)凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。5．不但……而且……因为……所以……即使……也……既然……就……是……还是……宁可……也不……(1)我们（）有为人民服务的愿望，（）要努力掌握为人民服务的本领。(2)（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称它为沙漠里的船。(3)（）你认为自己的看法正确，（）应该坚持到底。(4)（）你的学习成绩好，（）不能自满。(5)小英（）在读书，（）在思考。(6)小英雄雨来（）牺牲自己，（）泄露秘密。6．无论……都……任凭……也不……既然……就……不但……而且……宁可……也不……尽管……还是……只有……才……只要……就……(1)邱少云（）牺牲自己，（）破坏革命纪律。(2)（）困难有多大，他（）都坚持学习。(3)（）有了一份耕耘，（）会有一份收获。(4)我们都应该做言行一致的人，（）说了，你（）就得去做。(5)（）小红怎么能说会道，慧敏（）相信她的谎言了。(6)（）王峰今天不舒服，他（）坚持来厂里上班。7．虽然……却……不但……而且……不是……而是……与其……不如……哪怕……也……尽管……还……要是……就……(1)（）今天的天气很热，他（）是坚持干到底。(2)（）风再猛，雨再大，（）挡不住我们前进的步伐。(3)小琴（）不嫌弃小花狗，（）真诚地喜欢它。(4)（）只是几句平常的问候的话，（）使我感到温暖无比。(5)他（）马马虎虎地把考查看一遍，（）一丝不苟地在检查。(6)（）拖延时间被老师批评，（）现在就动手做。8．不但……而且……因为……所以……虽然……但是……无论……还是……不是……就是……只有……才……(1)（）你长得多大，（）是爸爸妈妈眼中的孩子。(2)老师经常教育他们：“（）你们现在还小，（）再过十年、二十年，你们就是四化建设的主力军。因此，你们（）要好好学习，（）要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。（）这样，你们（）能担当起建设祖崐国的重任。”9．不但……而且……因为……所以……即使……也……既然……就……(1)（）今天下雨，（）运动会不开了。(2)船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。(3)你（）懂得了这个道理，（）就要自觉地去做。(4)（）工作再难做，他（）不会退缩。10只要……就……一旦……就……只有……才……不管……都……没有……就没有……任……也……任凭……也不……(1)（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。(2)有些东西（）失去，（）再也得不到了。(3)（）善于调查研究，（）能做出正确判断。(4)革命先烈（）敌人毒刑拷打，（）吐露党的机密。(5)（）无数劳动人民的血汗和智慧，（）这前不见头，后不见尾的万里崐长城。只要......就......因为......所以......不但......而且......　　尽管......可是......不是......就是......宁可......也不......1．气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。2．我和小刚一块儿去上学，（）我去叫他，（）他来叫我。　3．（）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。4．（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。5．（）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实