小学科学教学课件-导体与绝缘体 PPT课件 17页

第一单元第5课导体与绝缘体教科版《义务教育课程标准实验教科书》四年级下册科学课件\n观察电路连接，说说电流在电路中是怎么流的。科学实验\n用以下方法连接电路检测器的两个检测头，小灯泡会亮吗？实验方法1、把两根电线的塑料皮接触在一起。2、把检测器一端的塑料皮，另一端的铜丝接触在一起。3、把检测器两端的铜丝相接触。\n科学实验2以下物体是否容易让电流通过导电？不导电？\n预测物体能否通过电流使小灯泡发光，作好记录。实验方法1、用两个检测头接触物体的两端，观察小灯泡是否发光，把观察结果记录在表格的检测1。2、再次检测后，把结果记录在表格检测2。\n物体名称预测检测1检测2检测说明亮不亮亮不亮亮不亮容易导电不容易导电橡皮小刀纸板回形针钥匙塑料尺√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√检测记录\n2、像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。1、像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。科学概念\n电工穿的什么鞋？戴的什么手套？头上呢？\n橡胶鞋橡胶手套塑料头盔\n工人在检测电路时，为什么要戴上橡胶手套、穿上橡胶鞋、戴上塑料头盔？因为橡胶手套、橡胶鞋和塑料头盔都是绝缘体，可以防止触电，保证安全。\n我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘材料。\n当心触电的标志\n说一说生活中我们使用电器时，要注意哪些？\n\n电器插座别乱动，开关不能瞎摆弄。打雷天要闭开关，防止雷击一瞬间。大白天你别开灯，人离教室要关灯。小朋友们请注意，安全第一别忘记。电路不能超负荷，着火不能用水泼。穿好绝缘手套鞋，先断电源再救火安全用电儿歌\n谁会判断！1.塑料是导体。（）2.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好的保护这些绝缘体。（）3.电线外面用塑料包裹，是因为塑料是绝缘体。（）4.不要用湿布擦拭电器、插座和开关，也不能用湿手触摸它们。（）√×√√课堂巩固\n谢谢观赏