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  • 2022-06-13 发布

小学音乐留给我-课件-(5)ppt (1)

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欢迎进入音乐课堂\n留给我\n\n\n边听边思考:1、简单的熟悉歌曲旋律;2、思考:这首歌的节奏和情绪是怎样的?3、思考:这首歌向我们表达了一个怎样的情感?节奏:中速。情绪:天真的,柔和的要我们保护环境,提高环保意识\n留给我\n乐句中重复的音调完全一样:节奏不变但音调不一样:乐句重复采用“换尾”手法:乐句中重复的音完全一样但节奏稍作变化:\n延音线延音线:是连于两个或多个音高相同的音符之间的连音线,功能是延长这个音,唱(奏)法则按照节拍唱(奏)完即可。圆滑线圆滑线:是用于多个(一般是两个以上)相同或不同音高的音符之上,表示要唱(奏)得圆滑\n拓展练习合唱\n谢谢\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全

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