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- 2022-06-13 发布
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欢迎进入音乐课堂\n龟兔赛跑\n一、创设情境,走进林中的清晨。1、听一听2、说一说3、演一演\n二、龟兔赛跑,我们齐助阵1、考考你的小耳朵。2、动动你的小脑瓜。\n聆听乐曲片段,感受乐器音色。大管单簧管\n找朋友活泼欢快低沉平稳单簧管中速稍快大管缓慢\n聆听下面这个片段,感受龟兔赛跑时的紧张气氛。你听出代表乌龟和兔子的两件乐器了吗?\n聆听下面这个片段,表现了什么场景?为什么?\n对比聆听下面两个片段。哪一个片段表现了下面这个场景?AB\n林中狂欢跳起来唱起来演起来\n四、展开想象的翅膀,聆听音乐\n拓展延伸欣赏动画儿歌《龟兔赛跑》,边听边表演。\n我的收获:\n教学评价:在整个教学过程中注重对孩子的表现。对孩子及时的肯定与鼓励。在每个教学环节中我设立了:纪律之星、表演之星、聪明之星、创意之星、合作之星……让每个孩子都能够在音乐中获得成就感,渐渐从他律到自律,从聆听到感悟,从学习到创作。\n板书设计:龟兔赛跑管弦乐合奏速度情绪1、林中美景缓慢宁静祥和兔子单簧管中速活泼欢快2、竞赛激烈紧张乌龟大管缓慢低沉平稳3、欢庆中速稍快热烈愉快虚心使人进步,骄傲使人落后\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全