小学语文沙漠之舟ppt课件 27页

欢迎进入语文课堂\n北师大版四年级语文下册第八单元沙漠之舟\n“舟”是什么意思？（船）船在哪里航行？（江、河、湖、海）沙漠里有船吗？（没有）沙漠之舟指的是什么？（骆驼）看了课题，你有什么问题吗？（为什么人们把骆驼称为沙漠之舟？……）思考“解题”\n沙漠感知：\n沙漠\n沙漠\n1.自由读课文，自学生字新词。2.采用联系上下文等多种方法解释文中生字新词。3.检查词语认读。4.滚热的沙子 松软的沙子 陷进沙子里5.宽广无边的沙漠 　　刮起卷着沙子的旋风6.大风卷着沙粒飞滚 移来整座沙丘7.说一说这组词语有什么特点？（都是描写沙漠环境的。）初读课文，整体感知。\n1.自读课文思考：“沙漠之舟”指什么？2.谈谈你对骆驼的认识。\n骆驼一般是生活在沙漠里\n骆驼\n课文是从哪几方面写骆驼是“沙漠之舟”的？\n三个方面：（1）骆驼的外型特点。（2）骆驼具有特殊生理构造，能适应沙漠生活。（3）骆驼长途跋涉在沙漠中，担负着繁重的运输任务，成为交通工具，不愧为“沙漠之舟”。\n（一）骆驼的外型特点（１）在课文中画出描写骆驼外型特点的词句读一读。（２）说一说这些外形表现其什么特点？\n骆驼的颈骆驼的颈很长，所以能看得很远，不致迷失方向。\n骆驼的鼻孔及眼睛骆驼的鼻孔可开可闭，眼睛有双重的睫毛，可以挡住风沙，使它不致窒息，也不会迷眼。\n骆驼的脚掌骆驼的脚掌有厚厚的肉垫，富弹性，能伸展，走路时不会陷进沙中。\n双驼峰背上有驼峰——储存养料。\n\n身体很高、脖子长——望得远；嗅觉灵敏——找水源；避旋风，鼻孔会闭——挡风沙；腿上有胼胝——不怕烫；脚掌宽厚、脚趾分开——不会下陷；背上有驼峰——储存养料。\n（二）骆驼具有什么特殊的生理构造适合沙漠生活？骆驼皮毛的功用骆驼的外表并不好看，还可以说有些丑陋。它披着一层蓬松的黄褐色的皮毛，看来有点褴褛，但这层皮毛足以抵御寒风的侵袭，保持体温；抵挡烈日的曝晒，使它的体温升至摄氏四十度以上才开始出汗，减少体内水分的流失。骆驼的体内构造骆驼的背上有一个或两个隆起的圆锥形的肉峰，使它看来像个驼子。可是别小看这肉峰，它是骆驼储藏脂肪和养料的地方。 它的胃里还有一个水囊，用来储水。凭着这肉峰和水囊，骆驼可以在缺少水草的沙漠里，六七天不进食，不喝水，照常生活。骆驼即使几个星期不水体重只会减去四分之一左右，不会有生命危险。\n（三）为什么说骆驼是沙漠里重要的交通工具？骆驼有耐力，刻苦耐劳，能背负重物走长途，能做别的动物不能担当的工作，成为沙漠中特有的交通工具，所以人们叫它“沙漠之舟”。\n骆驼属于哺乳动物驼科。骆驼分单峰和双峰两种，单峰骆驼没有野生的，全部为饲养种，双峰驼有少数野生种。骆驼有很强的耐饥渴能力，能在沙漠中长途跋涉，故有“沙漠之舟”之称。它们的嗅觉也很灵敏，能嗅出一两千米外的水源。知识链接\n骆驼的故乡在北美洲，有单峰驼、双峰驼和原驼等，我国的骆驼均属双峰驼。据联合国粮农组织1998年的统计，全世界有骆驼1908万峰，双峰驼不足150万峰，我国的双峰驼1981年为64万峰，目前全国的骆驼总数已经下降到不足25万峰。由于现代交通运输业的发达和现代养畜的普及，骆驼失去了它原有的价值，面临被淘汰的命运。骆驼已经改行从事了旅游业，成为摄影家和旅游者的拍摄对象和旅行工具。\n双峰骆驼生活在蒙古至中亚的干燥沙漠中。它的身体很适合沙漠生活，只要有树叶和杂草，不喝水也能活好几天，没有水和食物时，利用贮存在驼峰里的脂肪和体内水分维持生命。双峰骆驼比单峰骆驼更有力，可搭载250公斤重的东西，以4千米的时速，可日行40千米。平常个性温和，但发怒时，则会喷吐唾液及胃内的东西。\n“无边瀚海人难度，端赖驼力代客船”——古老的骆驼用宽大的脚掌踩出了一条东起长安、西至罗马的“丝绸之路”，悠扬的驼铃连接着一块又一块绿洲，也使不同的文明穿越大漠融汇碰撞。骆驼以其特异的功能，超强的耐受力和顽强的生命力，象一艘凌波劈涛的航船一样，接受人类的使命，驱使在生命绝迹的沙漠戈壁之中，所以人们亲切地称之为“沙漠之舟”。\n１.将你查到有关骆驼的资料介绍给大家。２.课后自己从网上查找有关骆驼的资料。拓展实践\n谢谢沙漠之舟