小学语文《走进形近字》课件 24页

走进形近字五都小学　吴丽芳\n嗨，大家好！\n谜语有水能养鱼,有土能种菜,有人不是你我。打一字（）池地他也\n走进形近字\n巧编字谜心上一片田。因由记心中。思恩躲躺身上带着一朵花。一个和尚靠身旁。\n谜语：有水把茶泡，有饭能吃饱。有足快快跑，有手轻轻抱。有衣穿长袍，有火放鞭炮。打一字（　　）包六一儿童节，学校真热闹。小朋友们有的在奔（　），有的在吹（　），还有的换上大长（　）在台上表演放鞭（　）。我（　）着一袋零食，一边看表演，一边吃，直把肚子填个（　），这个六一真快乐！跑泡泡袍炮抱饱\n谜语：有水把茶泡，有饭能吃饱。有足快快跑，有手轻轻抱。有衣穿长袍，有火放鞭炮。打一字（包）小组合作：从下面的练习中选一组来编一则谜语。（１）　波　　　坡　　　被（２）　扒　　　趴　　　叭（３）　桃　　　跳　　　逃（４）　漫　　　慢　　　馒\n密蜜密林长在山上，蜂蜜酿自蜂虫。巧创儿歌密　　蜜桃　封　集　糖\n渴喝\n巧联实际法浇烧绕蜂峰\n巧用字理\n爪瓜\n第一关一展身手\n我能给下列形近字组词。要求：1、先独立完成指定的一组练习。2、完成练习后四人小组合作相互检查，进行较对。3、小组内纠正错误，并选用合适的方法去识记。4、各组派一名代表进行汇报。\n我能给下列形近字组词。（请第一组的同学完成，其他组不做。）使（）夏（）赛（）便（）复（）寒（）（请第二组的同学完成，其他组不做。）庄（）勺（）刻（）压（）勾（）该（）（请第三组的同学完成，其他组不做。）乱（）慌（）特（）刮（）流（）待（）（请第四组的同学完成，其他组不做。）低（）　季（）　柳（）纸（）　秀（）　迎（）\n祝贺你们顺利地闯过一关！\n第二关小菜一碟\n闯关手册：完成下面的练习，答对一组得一颗　　。只要努力，梦想离我们不再（）远。我大（  ）大摆地走在回家的路上。上课时，同学们认真思考老师（  ）出的问（）。摇提题遥\n1、水从杯子里（ ）出来了。2、小刚跑得快，小明跑得（  ）。漫慢１、今天我尝了一口（　　），结果涨红了脸。２、放学后，同学们在做值日，小明也帮着（　）水。酒洒\n1、我们班夺得了二年级（　　）河比赛冠军。２、发生火灾我们要立即（　　）打火警电话119。拔拨１、做完作业我们要认真（　　　）查。２、我们（　　　）到东西要交还给失主。检捡\n第三关火眼金睛\n要求：1、先自主选择一个星级的练习独立完成。2、完成练习后小组之间相互检查，进行较对。3、小组内纠正错误，并选用合适的方法去识记。4、小组选派一代表汇报。\n春天来了，天气渐渐暧和了。小草从泥土里深出小恼袋好奇地张望着。迎春花开了，一串又一串挂满了技头，散发出陈陈清香。解练的小溪丁丁冬冬唱起哥，小动物都从冬眼中醒来了，小燕子也在忙碌（lù）地造新房子。同学们都脱去了厚厚的绵衣，跑到草地上玩要。在括号内圈出正确的字。圈出错误的字，并改在括号内。圈出错误的字，并改在括号内。引人住目（）　穿流不息（）　明胜古迹（）群山还绕（）　换然一新（）　小题大作（）舍本逐未（）　众志成诚（）　　刨根问低（）（辛　幸）福（温湿）润（恍　晃）荡（期　欺）骗　活（波　泼）（稳　隐）约（已己）经　（绝　决）对　　解（动　冻）　附（进　近）\n再见！