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  • 2022-06-14 发布

青岛版小学科学斜面课件

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木板\n\n斜面\n斜面地面坡度\n温馨提示:1.可以改变物体的重量,不改变斜面的高度。2.拉测力计的要求是匀速直线,边拉边读。3.注重小组合作、边实验边记录。\n研究斜面作用的实验记录表提升不同的物体我们的发现2个钩码3个钩码4个钩码直接提升物体的力(N)沿斜面提升物体的力(N)\n实验次数相同条件不同条件第一次第二次\n温馨提示:1.不改变物体的重量,可以改变斜面的高度或长度。2.拉测力计的要求是匀速直线,边拉边读。3.注重小组合作、边实验边记录。\n斜面作用的实验记录表(一)直接提升物体的力(N)沿不同斜面提升物体的力(N)我们的发现斜面长斜面短斜面作用的实验记录表(二)直接提升物体的力(N)沿不同斜面提升物体的力(N)我们的发现斜面低斜面较高斜面最高\n坡度大坡度小坡度大坡度小省力省力坡度越小越省力\n\n\n课余探究:当人在骑自行车遇到上坡时,怎样骑会更省力?

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