• 70.50 KB
  • 2022-06-14 发布

[幼儿园加减法教案]幼儿园加减法怎么教

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
[幼儿园加减法教案]幼儿园加减法怎么教  让幼儿通过学习能根据画面内容,列出相应的加法算式。培养幼儿乐意探索数学活动,以及认真观察的能力。以下是小编精心整理的幼儿园加减法教案的相关资料,希望对你有帮助!  幼儿园加减法教案篇一  看图列加法算式  【活动目标】  1、学习看图描述情节,数量关系及得数,初步掌握应用。  2、通过学习能根据画面内容,列出相应的加法算式。  3、培养幼儿乐意探索数学活动,以及认真观察的能力。  【活动准备】  1、小鸭子、兔妈妈、兔宝宝、小狗、农家小院的卡通图片。  2、加法题卡,苹果、星星、皮球、花、蝴蝶、蜻蜓图片。  3、48张看图列算式卷子  4、Flash课件、《智慧树去郊游》歌曲的视频以及《宝贝宝贝》歌曲视频。  【活动过程】  一、儿歌律动《智慧树去郊游》  二、复习  去郊游,家小院图片都看到了什么?考一考小朋友们。  10+20=12+7=14+5=12+23=9+9=……  三、新课  例题一:课件小鸭子图片  我们去郊游,看一看我们来到了哪里,认真观察图片你看  到了什么?说说鸭子在干什么?  师:池塘里有几只鸭子?  师:池塘边有几只鸭子?  现在根据这幅图片谁能告诉老师,池塘里和塘边一共有多少只鸭子?  师:请幼儿说说你是用什么方法知道池塘里和池塘边一共有11只鸭子?  生:点数的方法,池塘里和池塘边一共有11只鸭子。  生:列算式的方法9+2=112+9=11  师:请小朋友们用你们的火眼金睛观察一下这两道加法算式,说说你发现它们都有什么共同点?  师小结:两个加数调换位置,和不变。  例题二:出示课件小兔图片  我们继续往前走,小朋友看一看我们来到了哪里?小朋友看到了什么?兔妈妈在干什么?这时候兔宝宝也来采蘑菇。  师:兔妈妈采多少个蘑菇?  师:兔宝宝采多少个蘑菇?  现在根据这幅图片谁能告诉老师,兔妈妈和兔宝宝一共采了多少个蘑菇?  生:列算式的方法15+4=19\n4+15=19  例题三:出示课件小狗的图片  我们继续往前走,小朋友看一看我们来到了哪里?,你们看到了什么?。  师:穿粉色衣服的小狗跳了多少下?  师:穿蓝色衣服的小狗跳了多少下?  现在根据这幅图片谁能告诉老师,两只小狗一共跳了多少下?  生:列算式的方法9+8=178+9=17  复习巩固:看图直接列出加法算式  分别出示课件图片绿苹果10个,红苹果8个,蓝星星8颗,紫星星7颗,左边皮球9个,右边皮球6个,请幼儿看图直接列出两道加法算式。  黑板出示花园图片,有粉花3朵,红花有9朵,蝴蝶6只,蜻蜓有7只,请幼儿看图直接列出两道加法算式。  三、活动延伸《做卷子》  小朋友每个人的板凳下都有一张小卷子,请你把它拿出来,小朋友试着做一下。做完之后请你举起来,老师看一下。然后在放在你的板凳下面。  四、活动结束  小朋友们今天和老师一起学习了看图列加法算式,小朋友们表现的都很好,学的也都很开心,小朋友我们也该到回家的时候了,让我们跳个舞蹈回家吧。儿歌《宝贝宝贝》。  幼儿园加减法教案篇二  9的加减法  【活动目标】  1、进行学习数量的关系,了解加减法的意思。  2、进一步练习9的加减法。  【活动准备】  1、幼儿每人一套1-9的数字卡、十、一、=、有关动物的头饰。  2、教师准备磁铁教具。  【活动过程】  一、引发幼儿的兴趣。  1、老师给小朋友带来一些玩具9个,让幼儿数一数。  2、让幼儿说出9的分合。  二、团体活动。  1、小朋友老师给你们带来了什么图形宝宝。出示三角形让幼儿说出加法算式。  师在问:9个三角形去掉1个还剩多少个?  怎样写算式?  9个三角形宝宝去掉8个,还剩多少个?  2、出示苹果图形。  小朋友,老师又带来了什么?一共有多少个?用什么方法算?怎样写加法算式?还可以写加法算式。  一共有9个苹果送给2个苹果给小朋友,还剩多少个?怎样写算式9-2=7。  9个苹果送给7个小朋友,还剩多少个?9-7=2。  三、操作活动:  1、先出球形,6个绿色的球,3个桔黄的球一共有多少个?怎样摆出算式:6+3=93+6=99-3=69-6=3  2、操作2出示梨子图形让幼儿说一说然后摆出算式:5+4=94+5=99-5=49-4=5  四、游戏动物找家。  游戏规则;带动物头饰的小朋友算好得数,然后找家。其余小朋友说“XX动物你的家在哪里?”小动物回答“我的家在这里”。\n

相关文档