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- 2022-06-14 发布
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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除课题(第课时)分数加减法复习课学习目标1、能正确的计算异分母分数加减法。掌握分数加减混合运算的顺序,并能选择合适的方法进行正确计算。2、理解分数的意义,能在解决问题中灵活运用。学习重点能正确计算分数加减法。学习难点能选择合适的方法进行分数加减法的计算,理解分数的意义并在解决问题中灵活运用。教学过程学习内容二次备课一、课前游戏:同学们希望猜谜游戏吗?(喜欢)好,那我们先来个“在分数中找成语”。出示卡片:例:(三心二意)(九牛一毛)(七上八下)(五湖四海)(一心一意)同学们真棒,全部都被你们猜中了。老师呢希望大家在学习上一直都要一心一意、专心致志,永远不能三心二意、马马虎虎啊。能做到吗?二、导入大家知道在《西游记》当中谁最三心二意,做事最马马虎虎,最好吃懒做吗?(知道,猪八戒)对了,话说又一天啊,猪八戒又在偷吃东西了,结果就被大家发现了,他呀就争辩说他只吃了一点点,第一次吃了一张饼的,第二次吃了这张饼的,他一共只吃了这张饼的,孙悟空说他吃了,沙僧说他吃了。师:你认为他们说的对吗?(不对)看来分数的加减法确实很容易出错。今天我们就来复习、复习分数的加法和减法的相关知识,然后去在帮助他们三人纠正一下错误,好吗?主备人:张文娟执行时间:总第()教案执行人:【精品文档】第3页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除学习内容二次备课师:下面老师和你们一起来理顺这一单元的知识点。梳理内容:1、同分母分数加减法(注意计算结果要约分)(1)分数加、减法的含义(2)同分母分数的计算方法2、异分母分数加减法(分数的基本性质、通分)(1)异分母分数加法的计算方法(2)减法减法的计算方法3、分数加减法混合运算(1)、不带括号的分数加减法混合运算(2)、带括号的分数加减法混合运算4、整数加法的运算定律推广到分数(简便运算)学生交流时,采用边展示边补充的合作方式。下边的同学可以随时向台上的同学提问,质疑。构建知识结构,进一步理解认识。三、系统复习1、把下面的分数化成最简分数或整数。说说约分时要注意什么?2、通分和和和说说通分时要注意什么?3、选择合适的方法计算++观察后三题有什么特点,说说异分母分数加减法怎么计算?4、选择合适的方法进行计算。总结混合运算的运算顺序和几类简便计算方法。5、观察下面四题数字有什么特点,然后用最合适的方法进行计算。【精品文档】第3页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除四、解决导入问题同学们通过上面的复习,你们现在肯定能准确无误的帮助猪八戒、孙悟空、沙僧来纠正他们的错误了吧?谁来说一说猪八戒到底偷吃了多少烧饼?+=教学(后记)后思:【精品文档】第3页