分数加减法课件 21页

分数加减法简阳市三星镇中心小学钟映根\n\n估一估，今天能将这个广场铺完吗？\n\n1.今天一共铺了这个广场的几分之几?2.今天下午比上午多铺了这个广场的几分之几?3.截至今天一共铺了这个广场的几分之几?4.今天比前几天多铺了这个广场的几分之几?\n1.今天一共铺了这个广场的几分之几?2.今天下午比上午多铺了这个广场的几分之几?\n＋\n同分母分数相加减，分子相加减，分母不变。结果要化成最简分数。\n3、截至今天一共铺了这个广场的几分之几?\n观察思考探究\n1214＋=＋＋\n只有分数单位相同，分子才能直接相加。分母相同（分数单位相同）分子才能直接相加分母不同（分数单位不同）\n4、今天比前几天多铺了这个广场的几分之几?\n试一试：\n异分母分数相加减，先通分，再按同分母分数加减法计算。说一说：分母不同的分数怎样加减？\n练一练：1、填空：（1）同分母分数相加减，分子相（），分母（）。结果要化成（）。加减不变（2）异分母分数相加减，先（），再按（）加减法计算。通分同分母分数最简分数\n2.\n3.1\n\n下面的题有什么特点?怎样算比较快?挑战自我\n通过这节课的学习,你有什么收获?