乘法的初步认识 小学数学参赛课件 16页

二年级数学上册乘法的初步认识\n\n小飞机里一共有多少人？3＋3＋3＋3＋3=1533333\n6666小火车里一共有多少人？6＋6＋6＋6＋6＋6\n过山车里一共有多少人？2＋2＋2＋2＋2＋2＋2=14\n2+2+2+2+2+2+2=147×2=142×7=14读作：7乘2等于14读作：2乘7等于14↓乘号\n3＋3＋3＋3＋3=156＋6＋6＋6=24你能把上面两个加法算式写成乘法算式吗？3×5=15或5×3=154×6=24或6×4=24\n画一画，写一写巩固练习2+2+2=62×3=63×2=64+4+4+4+4=205×4=204×5=20\n连一连：继续动脑筋第一关：3+3+3+35+5+52+2+2+2+27+7+7+7+77×53×45×32×5\n看图列式：继续动脑筋第二关：加法算式：乘法算式：2+2+2=62×3=63×2=6\n看图填空：个××个××第三关：434334363663\n继续动脑筋第四关：在能改写成乘法算式的算式后的内涂色8+8+86+5+4+31+1+1+16+6+6+6－4\n继续动脑筋第五关：判断正误，对的打√，错的打×。1.5+5的积是10（）2.2个6相加可以用乘法算式表示为6×2（）3.一个因数是5，另一个因数是3，积是8（）4.2+4+5不能改成乘法算式。（）√√××\n继续动脑筋恭喜你闯关成功！\n四、总结这节课你学到了什么？\n乘法加数相同的加法可以用乘法表示比较简便。