- 1.88 MB
- 2022-06-14 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
10的加减法\n教学内容:计算“10的加减法”目标:让幼儿学会自编10的加减法应用题,并会列横式计算准备::课件、《快乐家园》相关画页、铅笔过程:1、教师以游戏的口吻引入,复习10的分解组成。2、出示课件1,以“草地上的小猫”为例题,引导幼儿编出加法应用题并列出横式8+2=10。3、课件2,再“以小猴摘西瓜”的故事情节,引导幼儿编出减法应用题并列出横式10-5=5。4、课件3、4、5,让幼儿练习口述自编10的加减法应用题并列横式计算。5、课件6、7、8,以游戏的形式,让幼儿练习10以内加减法运算。6、出示《快乐家园》相关画页,让幼儿练习10的加减法,会看图列出横式计算并写出得数。7、教师讲评。\n例草地上原来有8只小猫,又来了2只小猫,草地上现在有几只小猫?8+2=10\n看图列算式6410\n地里有10个西瓜,小猴抱走了5个,还剩几个?10-5=5\n想一想:10-4=6\n2请你看图编一道减法应用题。1028\n给小鱼找妈妈983+74+56+210\n10673+39-25+57-18+21+6你真棒!\n在叫谁9-38-47-562