分式的加减法(一) 7页

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  • 2022-06-14 发布

分式的加减法(一)

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班级_____姓名_____学号_____分式的加减法(一)一、填空1.根据_________,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式___的同分母的分式,叫做分式的通分。2.通分的关键是确定几个分式的____。通常取各分母所有因式的______的积作为公分母,这样的公分母叫做最简公分母。3.⑴分式的最简公分母是______。⑵分式的最简公分母是______。二、通分1.2.3.4.5.6.7.8.-16-\n班级_____姓名_____学号_____分式的加减法(二)一、填空1.2.3.4.5.6.7.8.二、计算1.2.3.4.5.6.7.8.-16-\n班级_____姓名_____学号_____分式的加减法(三)一、填空1.2.3.4.5.6.7.8.9.二、计算1.2.3.4.5.6.7.8.-16-\n班级_____姓名_____学号_____分式的加减法(四)计算1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.-16-\n班级_____姓名_____学号_____-16-\n班级_____姓名_____学号_____第二单元复习练习一、填空1.同分母的分式相加减,分母___,把分子相___。用式子表示为________。2.异分母的分式相加减,先___,变为_____的分式,然后再___。用式子表示为______________________。3.4.5.6.7.8.9.分式的最简公分母是______。10.分式的最简公分母是______。11.分式的最简公分母是____________。二、选择1.分式的最简公分母是()A.6x6B.5x5C.6x5D.5x62.分式的最简公分母是()A.B.C.D.3.的运算结果是()A.B.C.D.4.等于()A.B.C.D.-16-\n班级_____姓名_____学号_____5.的运算结果为()A.B.C.D.三、计算1.2.3.4.5.6.7.8.四、化简并求值其中x=6-16-

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