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  • 2022-06-15 发布

【教案】观音堂小学集体备课教案

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学习必备欢迎下载观音堂学校集体备课教案第()节年级:课题:公顷和平方千米总课时:单元教案第课时1、熟悉和懂得常用的土地面积单位公顷、平方千米,通过运算、观看、推理、想象等方式,体会公顷和平方千米的实际大教小;重2、把握土地面积单位间的进率,知道1公顷=10000平方米、点学1平方千米=100公顷,会进行简洁的单位换算;3、使同学能应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的目学问解决一些简洁的实际问题;4、使同学在学习活动中进一步体会数学与生活的联系,培育难标相互合作学习点的才能;熟悉常用的土地面积单位,体会公顷和平方千米的实际大小;帮忙同学建立1公顷、1平方千米有多大,以及把握公顷和平方千米之间的简洁换算教学过程二次备课一、教材分析本单元的内容是在三年级下册的面积及常用面积单位“平方米、平方分米、平方厘米”等基础上进一步巩固面积熟悉,完善面积单位体系,帮忙同学建立土地面积单位“公顷”和“平方千米”的概念,为同学解决生活中关于土地面积的实际问题供应支持;二、单元教学支配公顷、平方千米,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2课时\n学习必备欢迎下载检测课外作业板教书后设心计得\n学习必备欢迎下载观音堂学校集体备课教案第()节年级:课题:公顷和平方千米总课时:第课时、熟悉和懂得常用的土地面积单位公顷、平方千米,通过运算、观看、推理、想象等方式,体会公顷和平方千米的实际大小;教2、把握土地面积单位间的进率,知道1公顷=10000平方米、重1平方千米=100公顷,会进行简洁的单位换算;点学3、使同学能应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的学问解决一些简洁的实际问题;并在学习活动中进一步体会数目学与生活的联系,培育相互合作学习的才能;难标点熟悉常用的土地面积单位,体会公顷和平方千米的实际大小帮忙同学建立1公顷、1平方千米有多大,以及把握公顷和平方千米之间的简洁换算;教学过程二次备课(一)导入新授师:同学们,在我们身边到处都有与数学有关的信息,现在我们就来个就地取材;(1)师顺手拿起一个卡片,问:它的表面面积大约是45();(2)数学书封面的面积大约是3()(3)黑板的面积大约是3();师:刚才同学们都讲的是什么单位?(面积单位)我们已经学过哪些常用的面积单位?同学回忆说一说;(平方厘米/平方分米平方米)谁能用手比划一下1平方米、1平方分米和1平方厘米分别有多大?从你们洪亮的回答中,老师知道你们对面积单位把握得很扎实,同时,我也明白到你们特别关注身边的一些事物,这是一个特别好的学习习惯,期望大家连续保持;接着出示:我们学校的占地面积约2();师:能填我们学过的单位吗?(二)探究发觉师:表示一些较大的面积,如土地面积、森林面积、沙漠的面积等等,经常会用一个较大的面积单位,它们是公顷和平方千米;板书:公顷和平方千米的熟悉1、熟悉公顷(1)自学公顷,初步感知师:1公顷究竟有多大?“公顷”和“平方米”之间究竟有怎样的联系?请同学们打开书;(同学看书)\n学习必备欢迎下载师:谁能把自己看书的收成和大家沟通一下?(2)同学汇报,师板书:边长是100米的正方形,面积是1公顷;(3)推算:边长是100米的正方形,面积是多少平方米?(同学推算后汇报,师板书)100米×100米=10000平方米=1公顷师:关于公顷,老师也上网查阅了有关资料,请大家观赏;(课件出示有关资料的图文信息)a、北京的故宫是世界上最大的宫殿,占地面积约72();b、世界上最大的广场是天安门广场,面积大约40();c、2021年北京奥运会主会场“鸟巢”的建筑面积约为20();2、熟悉平方千米(1)师:你知道1平方千米有多大吗?猜一猜1平方千米可能是边长多少米的正方形的面积?(2)使同学明确:边长是1千米的正方形的面积是1平方千米;(3)师:1平方千米等于多少公顷?推导:1平方千米是边长为1000米的正方形的面积,也就是1000×1000=1000000(平方米)10000平方米=1公顷,所以1平方千米=1000000平方米=100公顷(4)那么大约多少个鸟巢的面积是1平方千米呢?同学摸索并回答延长a、上海市的面积大约是6340平方公里;b、中国地大物博国土面积约是960万平方千米(平方公里);c、俄罗斯的国土面积居世界第一位,约为1710万平方千米;(三)巩固发散P34做一做独立完成后指名订正老师指导:边长10米的正方形的面积是10×10=100(平方米)1公顷=10000平方米,10000里面有100个100,因此需要100个;、单位换算1公顷=()平方米1平方千米=()公顷检3公顷=()平方米5平方千米=()公顷20000平方米=()公顷800公顷=()平方千米2、P35做一做测1平方千米=100公顷,100里面有5个20,因此有5个“鸟巢”那么大;课外作业板书公顷和平方千米教后设计1平方千米=100米公顷=1000000平方千心得\n学习必备欢迎下载观音堂学校集体备课教案第()节年级:课题:公顷和平方千米总课时:第课时1、通过练习,巩固常用土地面积单位间的进教率;坚固建立1公顷、1平方千米的表象;学2、通过练习,能娴熟运用面积单位间的进率目解决实际问题;标3、培育同学良好的空间想象才能;巩固常用土地面积重单位间的进率;坚固点建立1公顷、1平方千米的表象;能熟练运用面积单难位间的进率解决实点际问题;教学过程二次备课(一)基本练习1、P36——37独立完成后,指名汇报,并说一说比较大小的方法;2、P36——37独立完成后,指名汇报,并说一说比较大小的方法;3、P36——4/独立完成后,指名汇报;老师总结:一般城市的面积是平方千米,屋子的面积是平方米,花园、公园、果园、体育场等是公顷;(二)指导练习1、P36——4独立完成后,指名汇报想法;\n学习必备欢迎下载老师指导:先算出游泳池的面积25×50=1250(平方米)算一算10000里有几个1250.估算时,先确定是大于5小于10的数;2、P37——独立运算,订正后说一说你的感受;3、P37——38独立完成,指名订正;老师指导:此题要求排列名,且按从小到大的次序;4、课后活动:P37——9回家完成后,小组内沟通;1、P37—6独立完成集体订正检2、活动:P36——1测课外作业板教书练习课后设心计得\n学习必备欢迎下载

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