小学足球教案 5页

。足球两脚交替拉球第四课时教案授课时间：授课年一授课教师仲小伟单位秀洲区磻溪小学级学生人40指导教师姚唯未单位秀洲区教研室数1、熟悉球性，提高学生的球感。教学目2、基本学会两脚交替拉球的技术动作，提高学生交替拉球的连贯性。标3、提高学生在交替拉球过程中身体的协调、平衡能力，培养学生的团结合作精神。重点：两脚的交换快速连贯。教学内主教材：双脚交替拉球重点与难难点：在连续快速交替拉球过容辅教材：点程中，身体重心的转换更自然。课练习目的要求教师引导与组织学生参与的内容时次结间数构开1、集合、整始队部2、齐步走、分立定2精神饱满，快速进入学分钟教师集合学生，整队动作整齐，习状态报数，宣布教学内快速。容。\n-可编辑修改-\n1、游戏：模仿准各种动物的走备2、游戏“开独部轮车”（复习各分种形式的单脚。2动作连贯，积极参与游8-1、教师引导学生分3协调，拉球戏，体会合钟次练习各种形式的拉3力量合理，理的拉球力踩球。-踩球稳重心量、及时踩42、教师引导学生次转换自然。球的重要性同、异侧拉踩球）1、复习单个的53-分4进行节奏由慢到快的拉踩练习。双脚拉球时1、教师讲解停车规1、明确左（右）拉右基（左）踩动作。本部分1、游戏“停车（一）入库”基（学习连续左本（右）拉右部（左）踩）分（二钟次用力均匀，则。游戏规则。两脚的交换2、引导学生讨论停2、主动探究自然、流畅。车技巧。停车不压线3、组织比赛。的技巧。1-1、组织学生进行1、认真参2双脚交替拉次23-踩连接快第一次抢车位游戏。与游戏。04速、重心转2、引导学生掌握2、仔细观分次钟1-换更自然。重心自然转换的方察优秀同伴2次2-法。的动作，明33、组织第二次游次确动作要戏赛。领，认真模）2、游戏：“抢车位”（连续快速左4、组织学生进行仿。难度更大的“抢车3、体验进位”游戏，体会双脚步的乐趣。-可编辑修改-\n。（右）拉右的快速交换和重心（左）踩）的自然转换。结游戏：夹球接5提高双脚内1、教师示范夹球认真模仿、束力分侧的控球能走。积极参与比部钟力。2、组织学生比赛。赛。分场地练习密小足球40个，标记线若干30%器度预计材-可编辑修改-\n。THANKS!!!致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考-可编辑修改-