小学安全课教案 14页

小学安全课教案篇一：小学安全第一课教案安全永记心中共创平安校园------2015年春希望小学安全教育第一课一、关注课间安全：防拥堵、防踩踏、防摔伤、碰伤、防高空抛物（下面的要求，第一周要重点抓，重点检查）1、课间操全体学生排队下楼，到达做操地点。队伍在行进中如遇鞋带散等意外要整理时，学生需出列，待整理完毕后再回归队伍。出操、集会一头一尾必须有班干部带队与压阵。2、课间不要在楼梯、走廊猛追猛跑；上下楼、靠右行，不推搡、不打闹，不拥挤，不抢道；避免发生碰伤、摔伤各种伤害事故。3、不能爬阳台，攀爬篮球架，爬树，特别严禁爬大榕树。4、禁止高空抛物，不能将铁块、石头、水瓶等往下丢，避免砸伤、砸死人等严重后果。5、放学后到同学家玩，应电话告知家长，免得家长担心。二、遵守交通规则和交通秩序1、注意交通信号灯：红灯停、绿灯行。没有信号灯的地方，横穿公路做到“一停、二看、三通过”2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。\n3、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，避免出危险，且妨碍交通。4、下雨天特别要注意前后的车辆，打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。5、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。三、雷雨季节应注意的安全1、不能在大树下躲雨，防雷击。2、不要在离河、塘太近的地方玩，以防掉进河、塘里，防溺水。3、不要玩操场的积水，防病毒、防感冒。四、用电时应特别注意的安全1、发现电线破损，不要去碰露出的金属导线。2、千万不能用金属物、铅笔芯等东西往插座的孔里捅。五、同学之间不宜开的玩笑。1、不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子，容易造成颈椎骨折。2、不能突然坐在同学的腿上，可能导致同学的腿骨坐断。3、不能突然地吓唬人，会把同学吓坏，严重的会吓出精神病。4、不能偷偷地抽走椅子，以防同学摔倒受伤。六、遇到紧急情况应拨打的电话：1、遇到火灾拨打“119”。2、卫生急救，请打“120”。3、紧急报警请打“110”4、没有发生紧急情况时，绝对不能拨打以上电话，否则要赔偿经济损失。\n七、小学生应知道：遵守《预防未成年人犯罪法》。它是防止未成年人犯罪，特别制定的法律。它规定：未成年人不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不健康的音像制品和读物；或进入不适合未成年人去的歌舞厅、网吧；以及吸烟和其他严重违背社会公德的不良行为。八、熟记交通安全顺口溜：交通规则要牢记，不在路上玩游戏；行走应走人行道，没有行道往右靠；一停二看三通过，莫与车辆去抢道；骑车更要守规则，不能心急闯红灯；乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。同学们从现在做起，“安全第一”，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，增强安全意识，学习和提高安全知识技能，努力养成健康、文明、守纪的良好生活习惯，共创和谐平安校园。希望小学综治办2015年3月3日篇二：小学安全教育教案**************小学安全教案_______________________让我们来认识道路和车辆\n授课教师：教学目标：①认知目标：使学生认识各种道路和车辆，了解其作用，初步懂得应该自觉遵守交通法规。②情感目标：在真实的情境中激发学生的学习兴趣，培养合作意识。③能力目标：培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。教学重点、难点：重点：认识各种道路和车辆。难点：认识各种道路和车辆的作用。课前准备：①教师准备：多媒体课件。②学生准备：课前到街上去观察，看看有哪些车辆。教学过程：一、猜谜语，引入课文。教师出示谜语，学生仔细思考，谜面是：一条巨龙长又长，连着四面和八方，川流不息车不断，运输载客都在忙。学生猜谜语后，教师小结。板书课题：让我们来认识道路和车辆。二、认识道路多媒体演示各种城市道路，思考：什么是道路？学生交流。背一背两首儿歌，交流：你应该怎样安全行走？说一说，你平时看到的那些城市道路？三、认识车辆思考：①车辆是指什么？你认识哪些车辆？②什么是特种车辆和非机动车？你知道的非机动车有哪些？它们各有什么作用？\nb、小组进行讨论，交流学习体会；c、检查自学效果，小组长汇报；d、引导小结：通过学习，我们懂得了一些简单的道路设施和车辆名称，知道了它们的一些作用。四、检查实践播放多媒体，演示从学校到家里的路上，你看到了哪些道路和车辆？并说说它们的作用。分组进行互答竞赛。认识交通信号、标志与标线授课教师：***教学目标：1、树立交通意识，知道认识交通信号、标志与标线的重要性。2、认识交通信号、标志与标线，了解它们的作用。教学准备：2、录制或收集“十字路口”忙碌的交通场景。教学过程：一、引入：1、播放“十字路口”忙碌的交通场景。2、提问：车来车往，人来人往，为什么那么井然有序？提示：在车辆川流不息的十字路口，同学们发现了各种车辆交替通行，这就是从交通信号灯色变化和交通警察的指挥手势中获得能否通行和如何通行的信息，从而保证了路口的顺畅与安全。3、读儿歌：绿灯放行红灯停，遇见黄灯等一等。红绿灯，大眼睛，通行安全建奇功。二、新授：（一）认识交通信号。1、说说交通信号灯分为哪几种？（学生自己交流）\n2、这些信号灯各表示什么意思？3、了解最早交通信号灯的产生。（二）认识道路交通标志。道路交通标志是用图形符号，颜色和文字传递特定信息，用于管理交通的安全设施。1、说说交通标志分为几类？（指示标志、警告标志、禁令标志、指路标志、旅游区标志、道路施工安全标志和辅助标志）2、看图（或投影）分别说说各类标志的颜色、形状和各表示什么。①指示标志（三）认识道路交通标线。1、看课本说说交通标线分为几类？你知道他们的含义吗？2、说说看到这些道路交通标线时要注意什么？三、拓展练习。（一）交通标志知识竞赛（可图片演示，也可以投影展示）。1、出示交通信号、标志、标线的各种图案，让学生说说哪些是交通信号，哪些是交通标志，哪些是交通标线。2、出示各类交通信号灯，让学生抢答，说说是什么信号灯，各表示什么。3、出示各种交通标志，让学生抢答，说说是什么标志，颜色形状有什么特点，各表示什么。4、出示各类交通标线，让学生抢答，各是什么标线，说说它们的含义。（二）到校园交通展示区去实地走走说说，看看谁最能看懂交通信号的作用和明白交通标志的用处。\n（三）回顾交流，编儿歌、读儿歌：绿灯放行红灯停，遇见黄灯等一等。红绿灯，大眼睛，通行安全建奇功。交通标志作用大，要看清楚再行动。指示标志蓝白圆，也有长和正方形。警告标志三角形，顶角朝上看仔细，黄底黑边黑图案，还有白底红图案。禁令标志压斜杠，白底红圈黑图案，也有个别三角形，顶角朝下看分明。指路标志也重要，上下左右都管到。再去记住三标线，指示警告和禁止，黄白实虚为主线，条条线路辩明白。交通意识时时记，安全两字在心中。篇三：小学生安全教育教案大全小学生安全教育教案（交通安全、防火、电、食品等）学安全教育教案课题：防火自护、自救安全教育教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识教学目标：①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。教学时数：1课时。教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件.教学过程：㈠谈话导入：\n同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法：A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。\n3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法：①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2室内火灾.从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。㈢教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。2、火灾地址要报详细：XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX）3、要派人来主要路口迎接消防车。㈣小结：（卡纸出示）（全班齐读）遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。㈥总结：只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。㈦附板书设计：防火自护自救安全教育↓↓用电，煤气，雷电贴上卡纸上的小结\n小学安全教育教案------交通安全活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。活动过程：(一)、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。(二)、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。①学生介绍乘车、乘船的有关知识。②播放视频“车中的危险”。2、学生介绍各种交通标志及相关法规。①学生用课件或图片介绍各种交通标志。②学生介绍相关的交通法规。3、学生介绍文明乘车方面的资料。①学生表演小品“在公共汽车上”。②学生讨论。\n4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。）5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。(三)、师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结；交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。安全教育教案：《时时刻刻注意安全》活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。活动过程：引入：同学们，你们好！四（1）班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——\n老师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。（课件出示）1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》——小品表演：剧2C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。C1：（开门，让D进来）D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？D：（嘿嘿一笑）来??拿——钱。C1：（大吃一惊）\nD：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：剧3老师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板——快板表演：剧4（人物：E、F）（课件出示）老师说：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。（课件出示）（1）电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）（2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）（3）发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）师说：刚才的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？（9人站成圆弧形）安全警句朗读：剧5（每人一句）（课件出示）\n(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。