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- 2022-06-15 发布
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教案检查记录表检查人:检查时间:年月教师姓名科日检查项冃等级有教学内容,教学H的,教学重难点,教具准备,教学过程,作业布置互动活动充分,教学方法合理,学生主体突出教学环节合理,教学程序清晰,教学过程详细。板书设计精当,文字表述通畅,作业布置合理存在问题及建议缺交教案、迟交教案记录评定标准:A、优秀B、良好C、一般D、差\n检查时间:检查人:月份姓名有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等,有听课过程记录,有点评分析有听课的时间、科冃、课题、授课者、周次等,有听课过程记录,有点评分析有听课的时间、科冃、课题、授课者、周次等,有听课过程记录,有点评分析有听课的时间、科H、课题、授课者、周次等,有听课过程记录,有点评分析有听课的时间、科冃、课题、授课者、周次等,有听课过程记录,有点评分析周楠谢佳洁李春兰\n存在问题及建议\n评定标准:A、优秀B、良好C、一般D、差\n任课教师姓名科目时间检查人姓名检查班级作业量:□适中□超量□过少作业书写格式:□规范□一般□不规范作业批改符号:□规范□一般□不规范是还根据不同层次学生布置不同类型的作业:□是□否作业批改是:□精细批改□全批全改□只批不改□只改不批作业批改是否实行等级制:□是□否作业批改是否有创新之处:□是□否作业批改是否及时:□是□否作业批改的整体评价:□优□良□屮□差存在问题及建议:\n李大人庄小学“减负”情况自查表任课教师:班级:年—季内容自查情况摘耍除学校规定的期末要期中单元考试外,教师有无自行组织学科进行其他的考试家庭作业是否按减负要求布置(一二年级无家庭作业,三至六年级家庭作业量不超过半小时)晨间活动、午间活动是否安排文化课补习是否按课程表设置课程上课,有无挤占其他课程情况作业批改采用百分制还是等级制或其他方法所任教学科冃有无要求学生购买或统一购买除配套练习以外的其他练习资料所任教的学科有没有开展兴趣班、提高班、尖子班等对学习有困难的学生采取怎样的辅导方式、方法平时有无参加有偿家教活动对“减负”工作有何意见或建设\n基本情况检查结果情况反馈优点及不足评价结果任教年级:科目:技能常识科目:语数作一业批改一次数二)……教系课时数二)虹课次数丄)美术作业批攻次数工)任教年级:科n:技能常识科冃:任教年级:科目:技能常识科目:任教年级:科冃:技能常识科目:•…谨数隹业批改次数二)教案蟄业数.(班课次数)羡术隹业批改次数丄)语数作.业批改次数二)「…数案课时.数丄)….….听课次数二)羡术作业批改次数丄)任教年级:科目:技能常识科目:谴数作业批改次数.()……数案课吐数一.(听课次数上)表术隹业批改次数二)…语数作业批改次数二)……数案谡哎数二)听课次数二)羡术作业批.改次数亠任教年级:科目:技能常识科目:语数隹业批改次数,)..…教案课时.数)阪课.次数()美术作业批改次数(.)检查人推优人选