小学体育跳短绳教案 3页

跳短绳课教案班级一（4）人数57执教：杨风云时间2016年11月16课题1短绳的玩法2游戏：捉尾巴跑跳绳接力课型新授教学目标认知能力培养目标引导学生积极参与短绳活动，拓展短绳的各种玩法。.实践能力培养目标通过教学活动，发展学生的身体素质，提高学生的灵敏、协调以及弹跳能力，调动学生积极参与体育活动的兴趣。情感培养目标通过各种游戏、比赛，培养学生的竞争、合作意识以及克服困难的优良品质。教学内容教师活动组织形式及要求准备部分一,课堂常规(1)整队(2)师生问好(3)报数(4)宣布本课内容(5)安排见习生二，游戏《摸脚尖》三，热身绳操（1）上肢运动（2）体转运动（3）腹背运动（4）踢腿运动教师活动:1,口令指挥2,宣布本课内容教师活动:1，组织队形2，讲解并裁判比赛3，哨声指挥教师活动:1，动作示范2，口令指挥组织形式:×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○ 要求:精神饱满,注意听讲。组织形式:要求：听从指挥，全力以赴。组织形式:四路横队要求:动作到位,充分热身。\n基本部分一,短绳的各种玩法1小游戏：抓尾巴2，训练小测试（1）一分钟跳短绳2次（2）两人带跳练习（3）两人一摇一跳练习教师活动1，讲解“小测试”的具体要求，组织学生进行练习2，讲解指导，提出注意事项组织形式:在规定范围内进行散点式练习要求:尽全力测试，展现自己的特长。基本部分2，游戏《跑跳绳接力》每4人一组，用其中一人的短绳作为接力的工具，进行往返跑跳绳比赛，先完成跑跳绳比赛的组为胜。重点：摇绳方法难点：摇绳的节奏3，跳绳接力4，传球接力（1）：侧向传球（2）：胯下传球教师活动：1，游戏讲解2，进行分组3，.裁判比赛4，游戏点评教师活动:1，游戏说明2，比赛分组要求：练习的积极性要高，遵守记律教法：教师讲解游戏规则，指挥学生游戏，充分调动学生游戏的积极性。组织形式：○○○○○○→○○○○○○→▽▽▽▽▽▽→▽▽▽▽▽▽→要求：积极参与，遵守规则。组织组织：×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○\n（3）：头顶传球（4）：侧向、胯下、头顶传球结束部分一，集体放松二，总结本课,布置课后练习三，收器材,宣布下课教师活动:1，教师领做,口令指挥.2，教师引导学生回忆本科内容,再次强调本课重点内容.课后练习：回家一分钟短跳绳8-10次组织形式:四列横队要求:动作到位,认真思考,注意听讲