实验小学体育教案 2页

跳短绳（教案）阿荣旗实验小学王洋（水平四）教学意图：本课教学“以人为本，健康第一”的教育为指导思想，强调以学生发展为中心，体现以人为本，注重激发学生运动兴趣。在锻炼中培养体育意识，强调学生的创新精神和实践能力，让学生学会求知，学会做事，学会合作的新理念。本课在教学中以跳绳为载体展开教学，采用灵活多变，科学的教学方法，充分发挥学生的主体性和创新能力培养一种轻松、愉快、活泼、和谐的课堂氛围，以学生玩中学、玩中乐、玩中育，玩中陶冶情操。教学内容1、跳短绳：向前摇前摇绳编花跳。2、跳短绳：向后摇绳编花跳教学目标1、认知目标：知道向前（后）摇绳编花跳的动作方法，能够理解当绳摇到什么方位时两臂迅速交叉的方法。2、技能目标：掌握向前（后）摇绳编花跳的动作方法，能创造其它的花样跳法。3、情感目标：体现出认真学习，勤于思考的良好学风。部分教学内容练习数量组织教法与要求开始部分11、体委整队，报告人数，宣布上课，师生问好！2、宣布课的内容，布置见习生。3、激发兴趣，提出课的要求。组织：四列横队×　×　×　×　×　××　×　×　×　×　××　×　×　×　×　××　×　×　×　×　×要求：快、静、齐。准备部分91、听音乐拍手唱“找朋友”游戏2、队列练习，向左、右转、向后转走15-20人次6-8次组织：教法：师生共练，达到热身。要求：跑跳步到位，认真练习。组织：要求：注意力集中，步伐整齐。教学内容练习数量组织教法与要求\n准备部分3、绳操（自编）（1）伸展（2）体侧（3）体转（4）腹背（5）踢腿（6）整理4×8组织：教法：音乐伴奏，师生共做。要求：动作规范，优美大方。基本部分26一、跳短绳：向前摇绳编花跳。教材要点：摇绳到前上方时，两臂在体前迅速交叉。二、跳短绳：向后摇绳绳花跳。教学要点：动作协调，抖腕与跳跃动作配合协调。1-22-32-31-21-21-22-31-21-21-2组织：自由散点站位（在圆上）教法：1、教师讲解示范。1、原地做体前交叉练习。2、慢速体会体前臂交叉动作。3、抖腕练习。4、合作学习。5、两人一组定数练习。6、两人一组定时练习。7、集体表演。要求：前脚掌着地，臂交叉动作协调。1、复习向前摇绳编花。2、教师讲解向后摇绳编花跳与向前摇绳编花跳有什么不同。3、原地做臂交叉练习。4、慢速度臂前交叉、抖腕、前脚掌着地练习。5、学生自由练习。6、二人一组，定时、定数练习。7、分组向前摇，向后摇比赛。8、老师点评。要求：手脚配合。快速、协调。结束部分3一、放松身心活动。舞蹈《让我们荡起又浆》二、老师小结。布置作业宣布下课。组织：自由站位。教法：音乐伴奏，师生共舞。要求：动作自然，轻松优美。