汉语拼音iuv说课稿 3页

汉语拼音iuv说课稿导语：幼儿的拼音iuv的教学中教师们都是如何教学的呢以下是小编为大家分享的汉语拼音iuv说课稿，欢迎借鉴！一、教学目标：1、学会i、u、v3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、掌握i、u、v的四声，能直接读生它们带调的音。二、教学重点、难点：1.i、u、v的发音方法和带调读韵母。2.读好带调韵母的第二声和第三声。三、教学准备：多媒体课件四、教学过程一、复习导入1、和昨天认识的三个单韵母打个招呼吧。出示“aoe:指读。2、小朋友声音真响亮，瞧，一群小鸟都被你们吸引来了，看它们都为我们带来了哪些好朋友。课件由示“aoe的四声，指读。二、教学iuv1、小朋友表现这么好，有三个小动物也要来和小朋友交朋友呢。课件由示情境图它们是谁，在干什么由示情境歌。师范读，教读。指名试读，齐读情境歌。\n2、今天我们要学的三个拼音宝宝就藏在这幅图里，谁来找找看。课件由示。指答，师相机教学iuv的读音。齐读两遍。3、现在我们进一步认识它们。看有一只小蚂蚁忍不住跑过来，说要考考小朋友：它身上藏着一个拼音宝宝，小朋友能找由来吗指答请小老师教读i老师教顺口溜牙齿对齐iii“开火车读i4、小朋友们学得真快，小乌龟也被吸引来了，他说他身上也有一个拼音宝宝，能找由来吗指答。老师教顺口溜〜只乌龟uuu分男女声读。5、小金鱼可着急啦，它也要请你们找到它身上的拼音宝宝。指答。老师教顺口溜〜条小鱼vvv'：小朋友看到这个v就想到这条小金鱼。开火车读v6、今天我们又认识了三个单韵母，它们是“课件由示，小朋友齐读。三、学写iuv1、小朋友一定累了吧，我们来做个手指操，放松一下。生做操。2、小朋友休息好了，我们也该把拼音宝宝送回去让它们休息一下啦。课件由示四线格，指读儿歌。\n3、我们先来把i送回家，小朋友仔细观察它由几笔写成先写什么，再写什么。指答生跟师书空〜笔竖，二笔点”再观察，它在四线格里占哪格，指答。师范写，生描红，临写。4、用同样方法学写u和v四、小结，布置作业1、这节课我们把单韵母六兄弟全认识了，齐读。2、布置作业读iuv给父母听。